大班公开课教案《鹅妈妈买鞋》

大班语言《鹅妈妈买鞋》

活动目标：

1.理解故事情节与角色性格特点。 2.意识理性消费的重要性。

重点难点：理解故事情节并意识理性消费的重要性。活动准备：幼儿用书《鹅妈妈买鞋》，挂图、鹅妈妈头饰。活动过程：

一、出示鹅妈妈形象，引入故事。

1.师：小朋友看今天老师带来了什么啊？（一只鹅） 2.出示挂图，小朋友，图片有什么

师：今天天气真好，鹅妈妈想上街去买点东西，可是她想买什么呢？让我们一起看一看吧？

二、教师运用幼儿用书讲故事，边讲边请幼儿猜故事情节。

1.欣赏故事，提问：师:鹅妈妈买了什么? 师:鹅妈妈会买袜子吗?我们看一看。师:鹅妈妈有没有买花裙? 师:再看看鹅妈妈有没有买金项链? 师：鹅妈妈有没有买香水鹅妈妈上街买了什么东西啊？（鞋子袜子裙子项链香水）师：你们猜鹅妈妈会不会买其他东西

师：鹅妈妈本来想买什么的啊？它为什么买了这么多呢？（老板会做生意）。

三、进一步理解故事内容

1.教师再复述故事

2.提问：小朋友们喜欢鹅妈妈吗？为什么？

四、总结

小朋友，我们能不能像鹅妈妈那样，乱买东西呢?不可以对不对，超市里有很多东西，比如打特价啊，我们需要买才买，不需要买就没必要买，因为买太多就会浪费

五、活动延伸:回家告诉爸爸妈妈去超市的时候我们需要用的东西才买，不需要的就不买，如果买了不需要的东西太多就会浪费