2020-03-02 06:04:36 来源:范文大全收藏下载本文
一:学生分析
经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、本学期教学目的要求:
1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼和效果和基本方法,树立健康第一,注意安全和自我保护意识,能用所学的知识指导健身活动。
2、能正确地学会本年级所学各项教学内容的基本动作,掌握发展身体素质的方法,运动能力在原有基础上有进一步的提高。
3、能积极参加体育活动,对学习体育与健康知识有兴趣,在体
三、本学期改进教学具体措施:
1、结合教学大纲以游戏的形式启发学生思维创造力。
2、多运用游戏、小型比赛,使体育课上的生动活泼,增强学生的凝聚力。
3、采用自觉、积极性原则,激发学生强烈的学习愿望,培养学生对体育的兴趣。
四、本学期体育与健康教学进度计划表
五、课次教学内容:
(一)、体育与卫生保健常识
第1 周:吃饭要定量、定时、不偏食;均衡营养。
第2周:学校安全。 育活动中能逐渐养成胜不骄败不馁和公正、负责、协作的良好品质。
体育实践
(二)、基本运动
第3 周:复习广播体操---武术健身操 第4 周:走、跑、跳、奔跑游戏
第5 周:队列、队形练习和体操队形。 第6 周:徒手操和轻器械体操。 第7 周:投掷、跳绳。
第8 周:攀登、爬越、平衡 第9 周:技巧、跳大绳
第10周:投掷练习
第11周:50米快速跑
(三)、游戏
第12周:足球运球接力
第13周:过“独木桥”。
第14周:投沙包。
第15周:冲过“战壕”。
(四)、韵律活动和舞蹈
第16周:儿童基本舞步
第17周:儿童集体舞
第18周:素质练习、
第十九周:考试
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