金融保险专业毕业综合实践总结

2020-03-02 18:25:45 来源：范文大全收藏下载本文

金融保险专业2007级毕业生毕业综合实践总结

金融保险专业的毕业综合实践是根据专业教学的要求，对学生已经学过的部分理论知识进行运用的综合实践训练，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，同时提高学生的专业技能，使他们能尽快地融入到实际工作中去。该综合实践环节是学生在专业学习中的重要一环。

一、毕业综合实践的安排

金融保险专业2007级有毕业生共79名同学（07级原80名学生中一名同学退学），每位学生分别配有两位指导老师，一位是由金融保险教研室的教师承担，另一位是企业指导老师。学校专业教师主要指导学生的专业论文撰写，企业指导老师主要指导学生的企业实践，当然两者也是密切相关、有所交叉的。

金融保险专业毕业综合实践过程是分为三个阶段进行的。

第一阶段从第一学期寒假开始至第二学期开学初，这一阶段学生的主要任务是联系实践地区、实践单位，陆续进入实践单位开始实践。在这一阶段，学生可通过自己联系自由选择实践单位、学校推荐实训基地实践、校内创业实践等多种形式寻找和确定实践单位。

第二阶段是第二学期开学到5月初，这一阶段学生的主要任务是在实习指导老师带领下，在实习单位认真工作、努力学习，尽可能将理论知识与实践统一；同时根据专业贴近和岗位贴近的原则进行论文选题，并在实践过程中、在论文指导老师指导下完成专业论文的撰写。

第三阶段是5月份学生回校进行毕业论文的答辩。

二、毕业综合实践中对学生的要求及要求提交的材料

毕业综合实践是促进学生专业能力得到提升的重要一环，必须保证学生充分重视，认真对待。因此，在学生下企业之前，学校指导老师都明确布置了实践期间的要求及回校需提交的材料。

（一）对学生的要求：

1、努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，同学间团结协作、相互关心，保质保量地完成本次专业社会实践。

2、尊敬教师，虚心接受指导教师及实践单位工程技术人员的指导，在外实践的学生要经常与学校指导老师联系。

3、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。

4、严格遵守纪律，在外实践的学生要严格遵守实践单位的工作纪律。

5、实践结束后学生的综合毕业实践成果、资料应及时交学校指导教师收存，学生不得擅自带离学校。

（二）要求提交的材料

1．实习日记； 2.实践总结报告；

3.实践单位对毕业生的综合评定材料或聘用意见。

三、毕业综合实践的成绩评定

2007级金融保险专业毕业综合实践的成绩评定以学生在实践单位完成实践工作任务的情况、实践工作态度、毕业论文及答辩的完成情况为依据，成绩包括实习成绩、论文成绩和答辩成绩三部分。成绩的评定由实践单位作出的实践鉴定、论文指导教师、答辩教师分别评定，再进行综合。成绩采用五级计分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。

在成绩评定过程中，本专业教师坚持标准，从严要求。认真区分“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”与“不及格”的界限，力求做到公平公正。

经过评定，2007级金融保险专业毕业综合实践评定为优秀的共3人，占3.8％；良好27人，占34.2％；中等42人，占53.1％；及格7人，占8.9％；不及格0人。

四、毕业综合实践的收获和体会

经过本次毕业综合实践，2007级金融保险专业毕业班的学生结合专业的理论知识，取得了很大收获，实践报告中渗透着成熟，学会了宽容与理解。

通过批阅学生的实践报告，可以看到学生的实践报告表露了他们在实践中的真实心态。大部分参加实践的学生都有了很深的感触，在实践过程中能主动的请教，虚心的学习，尽量把理论知识融入到专业实践中去，使自己的理论知识更上一个台阶，同时实践技能与水平得到提高。在实践过程中与单位同时相处关系融洽，锻炼了他们在社会上人与人之间相处的方式、方法，深刻体会到立足于社会是多么不容易的一件事情。在实践过程中能认真阅读文献资料，结合专业实践活动，在老师指导下较好地完成专业论文。

当然，我们也不排除少数学生对毕业综合实践的认识不够深刻，工作和学习的积极性有所欠缺。但总的来说，本次2007级金融保险专业的毕业综合实践，学生们取得了一定的成绩，当然也暴露出了专业教学中存在的某些不足，这为今后的教学的改善提供了有益的帮助。

经济管理分院金融保险专业

2010年6月5日