下期七年级美术教学计划
2020-03-02 06:18:35 来源：范文大全收藏下载本文
2017年下期七年级美术教学计划
制定人：邓桔青
一、课程标准：
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料的制作过程；学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉触觉和审美经验；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本的美术语言表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活；在美术学习中激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
二、教材分析：
教材分四个学习领域：
一、欣赏·评述，
二、设计·应用，
三、造型·表现，
四、综合探索。共有八课内容：
一、画画你我他。
二、卡通故事，
三、画家笔下的色彩，
四、标志设计，
五、喜庆吉祥的民间美术，
六、让图表说话，
七、书法的点画之美。其中，绘画与表现、设计与应用是教材的重点，也是难点，教材注重将观察力想象力和表现力的发展结合到具体的学习活动中，注重对美术活动多角度的体验和尝试，注重对学习内容的综合。
三、学情分析：
七年级共有六个班，学生，刚步入初中，个性充满天真好奇，对一切新鲜事物都充满热情。但在学习方式上还不适应，需要慢慢磨合。老师要培养他们良好的学习习惯，但不能抹杀他们的热情，要发现他们的闪光点，循循诱导。另外，小学生习惯了儿童画，进入初中阶段会面临各种不同的美术活动，将对他们是另一个挑战。
四、预期目标：
1、通过各种美术活动，增加学生对作品的观察理解与感受，能对美术作品和美术现象进行简短评述，培养观察能力和语言表达能力。
2、通过欣赏讨论与美术相关的社会活动，以及他们所创造的美术作品，感受其文化内涵，使个人素质得到提升与长远发展。
3、让学生了解相关造型艺术知识，认识造型艺术的不同表现语言不同表现形式。
4、通过欣赏中国民间美术作品，认识中国民间美术独特的美感和表现特点，体会各种劳动人民在审美创造上的智慧。
五、教学措施：
1、要善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，在教学组织上采用多种活动形式，根据学情设计要趣味的情境，激发学生的学习热情，以情导入，以趣启智，注重学习活动中学生之间的交流与互动。
2、全面了解学情，既面向全体，又要尊重学生的个体差异，注重学习活动中对不同学生发展独立性的认可，给予积极的评价，挖掘学生多方面潜能，帮助他们拥有自信。
3、利用多媒体电化教学，丰富视觉形象，拓宽学生艺术视野，提高学生学习兴趣。
4、加强示范，利用直观演示，教给学生方法与技能。
5、培养美术特长生，建立他们在班级中的影响力。
六、教学进度：
第1周：师生交流课。
第2周：第一课，画画你我他1课时。 第三周：第一课，画画你我他2课时。 第4周：第二课，卡通故事1课时。 第5周：
国庆假。
第6周：第二课，卡通故事2课时。
第7周：第三课，画家笔下的色彩1课时。 第8周：第三课，画家笔下的色彩2课时。 第9周：第四课，标志设计1课时。 第10周：
期中考试
第11周：第四课，标志设计2课时。
第12周：第五课，喜庆吉祥的民间美术1课时。 第13周：第五课，喜庆吉祥的民间美术2课时。 第14周：第六课，让图表说话1课时。 第15周：第六课，让图表说话2课时。 第16周：第七课，书法的点画之美1课时。 第17周：第七课，书法的点画之美2课时。 第18周：中国美术作品概览
（一） 第19周：期末考查 第20周至期末，复习
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