作风整顿建设自我总结
2020-03-03 23:32:04 来源：范文大全收藏下载本文
作风整顿建设自我总结
城守一小何永红
一、加强学习，提高理论素质。
通过这次整顿，认真学习了中共十七大报告；关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识；《教师法》、最牛校长叶志平同志的先进事迹、胡惊涛同志的四项纪律八项要求等。
二、按照“认真、专业、务实”的要求，做好教学工作。通过学习，明白了“认真、专业、务实”要求的内涵。认真是一种态度，专业是一种素质，务实是一种作风，三者密切联系，互为条件，不可分割。认真的态度是做好工作、办好事情的重要前提，是对我们每一个教职工的起码要求；专业的素质是履行职责、完成任务的基本条件，是我们每一名教师必须具备的业务技能和素养；务实的作风是推动落实实现目标的最终保证，应该成为我们每一名教师的自觉行动进一步解放思想。
要按照“认真、专业、务实”的要求，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。切实做到办事不拖拉，做到事事有计划、件件有落实，并不断自我加压，保持良好的精神状态，统筹安排好各项工作，提高工作效率。
三、严格按照的要求，履行职责。
模范遵守和法律；按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为学校服务，接受家长监督；忠于职守，勤勉尽责；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公道正派； 法律规定的其他义务。要按照公务员法
严格要求自己，努力成为一名合格的教师，为学校建设贡献出自己的一份力量。
四、加强自身建设，提高服务能力。
作为学校的一名教职工，如不注意加强学习，就很难与其他老师交流和沟通，更谈不上为学校服务。通过学习，全面提高自身的理论水平和政策水平，养成融会贯通文化素养和严谨理性的科学精神；通过会务实践和锻炼，培养组织协调能力，努力把自己造就成“通才”和工作上的“多面手”。
2012年2月19日
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