第一学期工作总结

2020-03-03 07:02:40 来源:范文大全收藏下载本文

2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作总结

2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作

总结

本学期的各项工作已接近尾声,我心理健康服务部紧扣当代大学生心理健康教育的特点,开展了一系列的活动,为促进广大学生心理健康发展起到了积极作用。现对本部门这学期所开展的活动以及取得的成果做以回顾和总结,找出存在的缺点和不足,以利于更有预见性的开展下学期的活动。工作总结如下:

一、常规工作

1、定期召开心理委员例会,做到老师和学生及时沟通,心理健康服务部和班级及时交流。及时掌握班级同学的思想动态,积极讨论关于近期心理部所开展活动所得经验和教训。

2、

3、定期上交心理周报表,做到及时掌握班级同学心理情况,思想动态。 定期上交心理简报,丰富班级心理文化知识传播途径,用报纸形式展示班级心理工作开展情况以及其特色。

4、在原有的基础上,进一步地完善心理互助员队伍建设与管理,配合做好各方面的宣传工作,并加强与校心理健康指导中心的联系。

5、以“领航学长”为契机,大力发挥“心理领航学长”的作用,融入到各个班级,指导开展大一各班心理工作,了解班级思想动态。

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7、

8、指导各班心理班会的召开,将心理班会落实到实处。 开展各类心理讲座,贴近生活,结合实际。

定期出心理黑板报向大众展示心理部近期工作情况以及传播心理健康知识并展示各班心理简报的精华文章。

二、心理委员培训

为了真正有效地实现学生心理委员机构的职能,我院在本学期加大了对学生心理委员的培训力度,加强心理委员制度建设,拓展班级心理委员的职责与功能,把心理健康教育工作切实落实到班级。为此,我院组织各年级各班的心理委员每两周开一次例会,在例会上让心理委员反馈本班级同学的健康状况。

在每个班级,都设立了心理互助员,成立“心理互助小组”,班主任担任组长,负责此项活动的组织协调。小组成员要喜爱心理工作并自愿参加,成员要有一定的工作对象覆盖面,以就近原则。各班根据自身的特点,可以选择不同的方2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作总结 向为覆盖面组建。小组成员以同伴的身份,通过沟通交流的方式,关心身边有心理困惑的同学,及时向院系汇报心理互助活动情况。 把心理健康教育活动做好、做实、做出成效。

并且,作为生命科学学院“领航计划”的一部分,在大一各班,还设立了由大二大三优秀心理委员兼任的“心理领航学长”,以新方式、新途径、新载体更进一步完善新生教育管理工作,指导和帮助新生适应大学生活,充分发挥大学生“自我教育、自我管理、自我服务”功能,促进学生全面发展。

三、特色活动

心理健康服务部本着关注同学心理,倡导健康心理、健康生活的宗旨,开展了一系列活动。

1、“世界精神卫生日”的宣传活动

10月10日,生命科学学院求真学院生科系心理健康服务部在云士餐厅前开展了以“舞动绿色丝带,把握生命旋律”为主题的“世界精神卫生日”宣传活动。本活动以宣传大学生心理卫生知识,传播心理健康理念,增强大学生责任意识为目的,开展了问卷调查,心理简报展览,文艺表演等形式的活动向同学们宣传了“世界精神卫生日”的相关知识。通过本次活动,心理部向广大师生宣传了精神卫生知识,让更多的人了解了精神卫生的内容及精神卫生的重要性,对于大学生更好的认识自己,发挥潜能,优化自身心理品质起到良好的促进作用。

优点:报道及时,服装统一,宣传形式多样,加了乐器表演,借鉴网上名校以及前辈活动经验,并结合本校实际,及时向老师们征集意见。

不足:太匆忙,绿丝带上有必要再写上本次活动主题和生命科学学院,宣传仍不够普及

2、“相亲相爱一家人”新生心理团体辅导

生命科学学院心理部门以培养班级成员团体凝聚力与团体信任感,为新任心理委员的工作做出经验指导,贯彻了校心理互助中心“相亲相爱一家人”心理团体辅导活动方案。

优点:给心理委员做了团体辅导,加强了新任心理委员之间的联系,促进他们之间的友谊。

不足:场地限制。晚上光线不好。 2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作总结

3、心理班会

1)“适应大学生活,健康快乐成长”心理健康主题班会

为了引导学生树立科学的心理健康理念,普遍提高学生心理健康意识,帮助学生掌握一定的心理调适方法,决定在大一新生班级开展“适应大学生活,健康快乐成长”主题班会活动。11级各班积极配合学院组织开展了有意义的心理班会并邀请班主任、学院辅导员观看。尤其是20110923班的心理班会开展较好获得校里评比一等奖。

优点:班会开展各具特色,让同学学的许多心理方面的知识,让同学在班会后更有能力适应大学生活。

缺点:由于时间冲突不能,一些班级的心理班会不能组织调研 11级心理委员在活动举办方面尚缺经验

2)“及时行乐,让你的生命超凡脱俗”心理健康主题班会

为了引导学生树立良好的时间观念,让大学生懂得如何安排自己的时间,决定在各班开展“及时行乐,让你的生命超凡脱俗”心理健康主题班会。0

9、10级班级心理委员精心准备主题班会,让大家懂得大学时光的重要并强调大学生要珍惜大学时光。

优点:各班活动形式多样,想象力丰富 确定:部分班级没有充分准备导致效果较差

4、“心灵精彩一瞬间”微笑摄影大赛

为了活跃校园文化气氛,丰富校园文化生活,加深校园文化底蕴;展现大学生的个性魅力,激发同学们的感悟与创新能力。生命科学学院、求真生科系心理部特主办第二届创意笑脸摄影大赛。大赛分初选、网上投票评选、室外展示等环节,最终评选出12个获奖班级。参赛班级将有声的微笑定格在无声的瞬间,记录了大学生活的点点滴滴,留下了最美、最绚烂、最令人难以忘怀的画面。在作品中,可以看到了属于90后大学生的年轻与朝气,以及正确的人生观与价值观。

我们将在下届比赛的举办中,在投票系统的制作,大赛作品评分细则、评分细则的发放,以及大赛的宣传力度方面做改进。

5、“大爱无疆、携手福利院”湖州儿童福利院之行活动

为了关爱社会上的孤儿,给予其心理上的帮助。生命科学学院、求真生科系2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作总结 心理部特地前往湖州社会福利院开展一系列丰富多彩的活动,给孤单的孩子带去欢声与笑语,并鼓励他们好好学习,用微笑面对每一天。

优点:联系及时,活动准备充分

缺点:不能及时了解孩子最近的身体状况导致一些活动无法开展

6、“传递微笑贺卡,温暖冬日校园”校园送祝福活动

生命科学学院、求真生科系心理部开展校园送祝福活动,向全校师生送去本部门成员亲手制作的贺卡。此次的贺卡采用明信片的形式,充分利用现代AOA办公软件技术,将校园文化生活与自然生态场景融为一体。贺卡的内容丰富,形式多样,包括了“心灵精彩一瞬间”微笑摄影大赛的优秀作品、心理健康小知识、心理部自创LOGO、自然生态等。本次送祝福活动,不仅给广大湖师院师生送上新年的祝福,还向大家普及了心理健康知识;宣传了生态平衡观念,丰富了大学生的精神文化生活。

四、危机干预

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。

五、普及教育

为了加强心理健康知识的宣传教育,每班心理委员每月刊出心理简报。本心理简报结合各班同学实际心理情况,具针对性,形式多样,内容丰富,包括学生学习心理健康、寝室生活心理健康、国内外知识陈列、心灵幽默角、班级心理风采展等,学院心理部还将各班优秀心理简报编辑整合,于云士餐厅门口宣传栏处展览。心理简报普及了心理健康知识,丰富了各班同学的校园文化生活。本部门将加强与各班同学的交流,收集同学意见,向着编制更符合同学切身利益的简报努力。

2011-2012学年第一学期生命科学学院、求真生科系心理部工作总结 总而言之,这个学期各项工作开展得都还顺利,一切都在轨道上行驶,当然还是有些许的不足之处,因此我们要在未来的时间里发扬优点,改正缺点,不断拓宽思路,继续提高认识,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长

六、个人总结

让别人相信总是得建立在自身能力的基础上。因此,我努力争取成为一名学生干部。起先,别人并不认可我甚至略带讥讽,当时我只是注视着他的眼睛然后慧心一笑而过并暗暗下定决心,我会证明给他看,给所有不认同我的人瞧瞧,我是可以的。

有人说我是一个阳光开朗,心地善良、开朗活泼、尊老爱幼、真诚大方的男孩子。无疑这些性格特征适合我担任这个需要心灵健康的职位。在工作中,我具有一定的策划、组织、总结能力,以及反应迅速,想象力丰富的优点。但是有时候考虑欠周全、想法很多却缺少坚持的坏毛病,在分配任务时,我可能分配的比较笼统以至于大家很茫然,对干事交代任务时语气较强硬,导致干事的干劲降低。

一学期的时间并不长,但是利用起来了却可以学到很多为人的道理,专业的知识。无论是工作还是生活上,我都虚心学习,比如:与人交流时要善于倾听,活动结束后要及时总结,活动考虑要周全,在电脑方面也学会了使用绘声绘影,photoshop,coolpro,美图等软件,敬酒碰杯要磕下沿,挂横幅要注意的事项,刷油漆,讨价还价等等。很欣慰能在辅导老师,学长学姐的帮助下懂得这些以至于能够在未来的生活中受用无穷。

在接下来的一个学期,我依然会保持活力,用青春燃烧对工作的热情。依然是那个信念,“我作为心理部长,不奢求能做什么翻天覆地的大事,但愿自己的付出能够让后人所铭记而已。”

吴阳春

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别样年华,创造五彩人生

一学期的心理部工作把我从一名小干事锻炼成一位心理部长。尽管遇到过许多棘手生疏的事,在老师、学姐的悉心指导下及工作伙伴的共同合作中,我顺利地完成了一项又一项工作。好似经历了春耕夏雨后的高秋麦田,曾经的绿苗也收获了整片阳光下熠熠生辉的金色果实。

思考与总结如同古木的年轮把我们对生活、对社会的认知镌刻进成长的记忆里,让我们学着在铭记中,拥积累的经验故事,雕刻别样的人生。只记得我会怀着一种享受工作中的每一分每一秒的心情,做学生心理部的工作,对心理委员传达上级下发的工作任务,协助心理委员做好心理健康知识的宣传、心理活动的开展工作。这里锻炼的是语言表达能力及组织协调能力。及时整理心理干事反馈的学生心理异常情况,这里培养的是信息处理整合能力。还有许多举不胜举的部门活动细节,给我们带来了受益匪浅的财富。总而言之,作为一名心理干部不仅需要谦和进取的心态、至真至诚的耐心,还需具备统筹全局的领导力、呼风唤雨的影响力。

无论多么洁白光滑的明月,也会有其崎岖粗糙的一面。本学期的干部生涯中,我认识到自己的一些缺点。刚开始,我总认为不该把杂事抛给干事做,可后来在同事、学姐的指点下,放手安排干事做事了。实践证明,他们也会在这些小事里得到锻炼,并且这种分工合作的工作模式可以提高效率,使得事半功倍。何乐而不为?

在这座工作圣殿里,我不仅挑战了自我,提升了自身修养,更学会与同伴合作的能力。最重要的是收获了弥足珍贵的友谊。时光飞逝,一学期的工作幻化作远山边上的云霞,渐隐渐现。相信那里的日出将会焕发出更加美好的光环, 迎接下学期的到来。

陈思尹

第一学期工作总结

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