小学生先进事迹简介
2020-03-02 04:13:32 来源：范文大全收藏下载本文
事迹简介
我叫…，生于2002年8月22日，是我县第二小学五（5）班的学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都非常优秀；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，我时时刻刻注意自己的言行，在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样，老师的好助手。
一、快乐阅读,知识丰富。
我出生在一个书香之家，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
二、刻苦学习，勇攀高峰。
对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
三、老师助手，同学榜样。
无论在家在校，我都能够受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班干部，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。我上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
四、小组齐心，共同进步。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总是耐心地尽我所能，认真讲解，直到同学弄明白为止。特别是近年来，学校开展了小组合作学习，作为小组长我不仅要动员小组同学积极主动自主学习，还要认真组织大家进行合作交流，最主要是带领每个组员汇报展示。我利用自己的语文优势，教会大家如何表达、评价，大家齐心协力，你帮我赶，共同进步，多次被评为“最佳小组”。去年期末我们小组还被评为校级“优秀学习小组”。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望！
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版