中班第一学期教学目标

2020-03-02 02:58:43 来源:范文大全收藏下载本文

幼儿一日常规计划一:幼儿园中班一日常规工作计划

一、来园活动

1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见”。

2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园。

二、区域活动

1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。

2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。

三、早操

1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形

2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。

3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序,不推挤,不打闹,注意安全。

四、生活活动

1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放。

2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。

3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。

4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。

5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹,不到楼梯口玩。

6、教育幼儿不随地大小便,上厕所,洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤,将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。

五、自由活动

1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具,不私自走到楼梯口玩,注意安全。

2、听教师指令整理好玩具,动作要迅速。

六、集中活动

1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。

2、能情绪愉快地参加各种集中活动。

3、引导幼儿养成上课认真听讲,积极举手发言,大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等。

4、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。

七、户外活动

1、要求幼儿听清楚活动要求,注意活动安全,迅速有秩序地排队,不推不挤,上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。

2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全,不争抢,能互相谦让,有秩序地活动。

3、学习解决游戏中的一些简单小问题,能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起,不擅自离开活动场地。

八、中餐,午睡

1、学习安静,有秩序地排队去洗手,擦手安静地坐在座位上等候吃午餐。

2、中餐要求安静地进餐,不大声说笑,细嚼慢咽。注意保持餐桌的干净,卫生。

3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具,不在走廊上追逐,打闹。

4、要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。教育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上床,学习自己的脱衣服、脱裤子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼儿一进寝室就安静,不讲话,不在寝室玩耍。

九、离园

1、整理仪表,教育幼儿不私自将玩具带回家。

2、自由饮水,要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水,喝完水后及时将杯子放回原处。

3、欣赏故事,儿歌,安静等候家长接,并能主动与老师小朋友说再见。 幼儿一日常规计划二:幼儿一日常规计划(1635字)

一、情况分析:

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

4、挑食现象仍存在。

本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2

4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

8、妥善、合理的管理好班级财产。

9、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作:

1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

4、组织家长开放活动2-4次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月份工作及措施:

(一)、身体发展:三月份:目标

1、学新操,跳集体舞。

2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。 具体措施:

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。 四月份:目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理,生活有规律。

中班是幼儿智力以及情绪、情感等各个方面发展的关键期,而且在整个幼儿发展时期,中班下学期起着承上启下的作用。从各个方面来看,中班的幼儿在一日常规中的好奇心、探求欲以及各个方面都面临着巨大的发展,老师就起着至关重要的作用。一日常规分为入园准备、晨检、晨间活动、区域活动、主题活动、盥洗活动、户外活动、午休、在园吃饭、午检、离园活动。下面我从这几个方面做一下中班一日常规工作计划。

一、入园准备。

(1)开窗通风。每天早上保持空气流通、清新半个小时以上。 (2)打扫室内外卫生。在开窗通风后,打扫室内外卫生,保持干净。 (3)提水。为幼儿提好水,并把水温控制好。

(4)准备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的晨检做好准备。

二、晨检。

(1)热情接待幼儿以及家长。

(2)耐心等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。

(3)进行晨检工作。一看,二摸,三观察,对幼儿进行晨检的同时。不要忘记检查幼儿的口袋以及书包等。

(4)晨检完后,给家长接送卡并耐心听取家长离园时的叮嘱。这为我们的一日常规提供了依据。

(5)对于服药的幼儿让家长做好服药记录。 (6)清点人数,做好记录。

三、晨间活动。

晨检活动一般是在幼儿来到7--10个的时候进行。可以让幼儿以谈话、聊天、看书等的形式展开。让来园早的幼儿有一个精神缓冲期。

四、区域活动。 (1)观察区域活动的人数。不要太多或太少。 (2)控制幼儿在区角的活动量以及活动质量。

(3)提醒幼儿遵守区域规则以及整体秩序。让区域活动在安静、安全、有序中进行。

(4)提醒幼儿愉快的结束区角活动。 (5)提醒幼儿收拾场地。

五、主题活动。

(1)教师提前备课并准备好教具。

(2)主题活动前注意幼儿的整体状况,带幼儿的情绪稳定后再开始进行主题活动。 (3)主题活动中随时根据幼儿的整体反映做调整。 (4)进行主题活动的时候根据需要及时进行安全教育。

(5)随时观察幼儿的表情,对于情绪不佳、开小差的幼儿及时调整。 (6)适时、愉快的结束主题活动。

六、盥洗活动。

(1)大小便。指导幼儿进行有序、自由大小便。 (2)洗手。提醒幼儿大、小便以后及时洗手。 (3)喝水。让幼儿随时有喝水的自由。 (4)漱口。饭后用温水漱口。

(5)提醒幼儿不要玩水,洗手、漱口时不嬉戏、打闹等。

七、户外活动。

(1)户外活动前,让幼儿做好盥洗工作。

(2)安全工作。检查幼儿的衣服、鞋带等,让幼儿自身的安全系数提高。 (3)老师带幼儿安全、有序的进行户外活动。幼儿安静、安全的站队、行进。 (4)检查活动器材的安全,器材的数量、质量是否符合要求。如:沙包的数量是否与幼儿的人数相等,以防发生争抢等安全事故。沙包的质量是否符合要求,如:是否太重或者是否有开缝等问题,以防幼儿玩的时候发生砸伤或者是开缝的时候迷伤眼睛。

(5)检查器械的安全。看蹦蹦床、滑梯是否安全。以防螺丝松动、生锈等发生安全事故。

(6)控制活动的运动量。活动量不能太大,提醒幼儿及时穿脱衣服。 (7)教会幼儿自我保护的方法并进行一些逃生训练。 (8)户外活动结束后,提醒幼儿及时喝水。

八、在园吃饭。

(1)早饭。提醒幼儿及时吃早饭。饭量要适量。 最新幼儿一日常规计划工作计划

(2)午饭。提前稳定幼儿的情绪。饭前适时讲故事。适量为幼儿添饭。吃饭前后不批评幼儿。

饭前擦桌子。文明进餐,细嚼慢咽、不挑食、保持桌面干净。饭后小便、洗手、漱口。

(3)餐点。保证餐点的数量、质量。愉快、文明吃餐点。吃完餐点后及时喝水。

九、午休。

(1)午休前拉好窗帘。

(2)提醒幼儿安静、文明入睡。不要太兴奋更不要太疲惫。注意精神不佳的幼儿。 (3)指导幼儿正确脱衣服,让幼儿有正确的睡姿。 (4)巡查幼儿的午休情况,做好交接班记录。 (5)让幼儿及时、自由的大小便。 (6)起床后穿好衣服、整理床铺。 (7)提醒幼儿及时大、小便。

十、午检。

(1)对每个睡觉的幼儿进行午检。 (2)提醒午睡的幼儿进行消毒、泡手。 (3)做好晨午检记录。 (4)给幼儿服药、梳头。 (5)适时做区域活动。 十

一、离园活动。 (1)帮助幼儿穿好衣服。 (2)提醒幼儿回家后要做的活动

3)热情接待每一位家长,送每一位幼儿离园。 (4)持卡送每一位幼儿离园,防止陌生人接幼儿。

(5)离园晚的幼儿安排活动,如:看书。不让离园晚的幼儿离开老师的视线。 总之,一日常规应该以严格、科学的态度对待,除此之外老师还应该多注意天气的变化和自然、历史以及地理的变化等这些与我们的幼儿日常生活息息相关的信息。希望我们的一日常规越来越科学、安全。

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