暑期社会实践心得
2020-03-02 06:26:20 来源：范文大全收藏下载本文
暑期社会实践心得1—a 带孩子们做游戏，比我想象的要难得多，我们不能像领导者一样指挥着他们，不能像旁观者一样看着他们。我们要把自己当成他们中间的一份子，跟他们一起开心的做游戏，这样才能跟他们打成一片。 而且，正经死板的语言还会让他们觉得枯燥乏味。我们要改变一贯的跟别人打交道的方式，用孩子们的语调，孩子们的思维，跟他们一起交流，一起玩。
孩子们都很重视比赛的结果，所以拿不到第一，会让他们很伤心，这时，我们就需要站出来，去安慰鼓励他们，比如“没关系啊，我们接下来还有其它游戏呢。”；“你们看，我们拿了第二呢，多好啊！” 以上就是第一天，我作为教练员，带孩子们做游戏的心得感受。
暑期社会实践心得2—b 到达黄桥小学之前，我只是从网上看到学校的简介，感觉学校的条件很差。来到这边看到的环境比我想象中的还要差。孩子们在被废品收购站包围的环境下学习，每个年级只有一个破旧的教室，活动场所也是简陋不堪，他们学习的艰难可想而知。
来到学校，我们进行的第一项活动就是“破冰之旅，亲情陪伴”——素质拓展活动。这项活动拉近了我们跟小孩子的距离，同时培养小孩子们的思维能力和团结协作能力。在这项活动中，我作为猛虎队的教练，跟小队成员一起融入到这个集体中。从中我也感觉到有些小朋友的性格有些孤僻，譬如，在第一个游戏中就有两个小朋友怎么都不告诉大家自己的名字。这也许是家庭的原因造成他们的性格和在普通家庭生活的小朋友不同吧。不过在后来的游戏中，我们不断开导不断鼓励，孩子们都完成的非常出色。
今天合肥的太阳很大，但是在玩游戏的过程中小孩子们都没有喊累、喊着回家，而且整个院子都充满着欢声笑语，这说明今天的暖场活动很成功，作为小组的一员，我也感到无比欣慰。小孩子们真的很可爱，期待明天的进一步接触。
另外，感觉跟孩子们拉近距离还是比较容易的，只是，想要深入他们的内心就比较难了。他们的生活、学习环境让我感到很担忧。他们的父母可能因为某些原因，不能陪在子女旁边，不能在学习上给他们指导，但是孩子们求知的欲望是不容忽视的。农民工子女是一个值得关注的社会群体，他们的学习、生活需要社会各界的关注。
暑期社会实践心得3—c 今天我们一大早就起床，准备开始新一天的活动。今天的主题是有关世博的，这些孩子都没办法亲自去上海看
世博所以我们都特别用心的为他们讲解世博知识。上午的世博基本常识和世博英语教学，孩子们积极活跃，融入到
我们讲解中，特别是英语歌曲的教授更是受到了孩子们热烈的欢迎。看着这些孩子欢快的笑容，我们感到了很高的 成就感。
下午的活动是世博场馆的介绍，孩子们都抱着强烈的好奇听我们介绍各个世博场馆内部的情况。他们都听得很
认真，最后我们又让孩子们讲讲他们自己最喜欢的场馆，他们一下子就活跃起来，滔滔不绝的讲了以来。原来他们 真的很渴望去看看世博。
晚上还有一项活动是爱心家访，我们去了四家家境困难的孩子家里进行慰问了解，还送了些慰问品。我们能做 的也只有这些了。去了才知道原来我们真的很幸福。
一天下来确实很累，不过真的很充实，很有意义。想想孩子们欢快的笑容，我们做的真的很值得！
赴安徽省暑期社会实践4—d 如果说第一天我们还有点措手不及不及的话，那么第二天我们已经开始慢慢在适应合肥，适应我们的角色转变了。今天的内容绝大部分是关于上海世博会，黄桥小学的孩子们虽然没有机会去亲眼目睹世博会的盛况，但是通过我们细致的讲解，他们还是对上海世博会有了很多直观的感受，特别是我们打印出来的各个场馆的图片受到了孩子们的青睐。在上课期间，我们善于调动孩子们的积极性，给每位主动回答问题的孩子赠送一个海宝挂件，这个方法收到的效果也是十分明显，他们大多是积极回答问题，就算是遇上了比较难的问题一时答不上来，他们也会主动找我们大哥哥大姐姐帮忙。
晚上的爱心家访，我们在朱校长的带领下走访了四户家庭比较困难的学生家，他们都不是本地人，父母靠微薄的收入辛苦的支持着孩子的学业。我这才意识到黄桥小学的存在是多么的必要，他们是弱势群体，没有能力让孩子读合肥正规的小学，朱校长的黄桥小学是他们唯一的寄托。每个黄桥小学的孩子都肩负父母最淳朴的愿望：用知识改变命运，不要再走父辈的路子。
赴安徽省暑期社会实践5—e
新的一天又开始了，早上进行了简单的洗漱就去了学校,没想到许多孩子已经在路口等着，特地出来迎接我们。
我们当时真的很是感动。连日的劳累一下子被抛到了脑后。又充满了力量！
今天上午主要是一些自护教育，教育孩子们在遇到突发状况时如何去保护自己。以视频的形式播放一些错误的
行为来引起孩子们的兴趣，让他们了解什么是错误的，在进行纠正。显然效果还不错！
下午我们被分成了两批，一批留在学校放视频，另一批去外面发一些问卷！
所以相比前两天，今天的工作算是比较轻松。有了充分的时间休息为明天最后一天的活动做准备。不过这时突
然心里感觉有点不舍，有点小伤感。努力完成最后的任务吧！
赴安徽省暑期社会实践6—f 转眼来到黄桥小学已经第三天了，对比前些日子自己的实践，或许这一次不是主角，很多东西不是按照我们或者说以往的方式进行，有些不习惯吧。离开机械一年多了，是我自己做事风格变了还是机械已经和大一时候不一样呢了。
早上是欣姐的自护教育，说实话，我觉得总体不太好。最近大家太累了吧，昨天晚上在讨论的时候，我就担心活动会不会有点枯燥，但是不是自己弄的，当然也没看到具体的形式，所以就没说什么。听着欣姐说会有互动啊之类的，我想她作为女生，应该会比我更贴近孩子们吧。
似乎是天气太热小孩又很闹，欣姐也有些乱吧，本来定好的互动表演环节都没有进行，大家把整个重点放在了视屏上，这个唯一能让孩子提起兴趣的东西。可是，经过了几天的接触，孩子们早已对这些失去了新鲜感，再加上本来自护教育这一块就有些单调，大家也就越发变得没有耐心了。
果然，上午的活动在焦躁无聊的气氛中缓缓进行着，孩子们也表现的很不安。然而，好在活动虽然有些冗长，但是最终还是很顺利的结束了。大家都很努力。我想，这是我们做的最好的地方吧，就是不管活动进行的如何，所有人都仍旧在努力做好自己的事，没有停下，没有放弃。
就活动而言吧，视屏还是起到了很大作用的，至少，我在旁边看了一小会就学到很多有用的东西。比如，红灯停、绿灯行的基本交通规则；在地震时候，如果在室内，要躲在坚固的地方下面；在遇到紧急事件的时候，最重要的是不要慌乱，要听从指挥，保护自己等等。这些看起来很基本的常识在视屏里都得到了展示，对于小孩子而言，这种动画的形式也更加易于接受。尤其是动画里出现的小孩子，外星人的形象等等让小孩子们很喜欢，很贴近他们。
一上午，闷闷的教室，只有孩子们头上一个风扇，忙碌的我们，汗水湿透了衣服，然而活动终究圆满，知识最终得到了传播，我想这是我们最值得欣慰的地方了吧。
下午活动的最开始，我们准备了一份小问卷给孩子们做，主题是调查他们家庭父母打工和孩子们上学的情况的，在学校的办公室里，我们实践团一行人每人负责几个孩子，总算完成了问卷。这里的孩子们大多数都是随着父母来合肥的，有的还换了很多地方上学，在他们身上，我看到的是很多无奈，很多迷茫。记得在帮其中一个小女生解释问卷的时候，他告诉我她不想上学，觉得没意思，我突然觉得自己很渺小，很无助，因为自己不能做些什么，看似我们在努力的带给他们一些东西，可事实却是我们依旧改变不了他们的现状。我想，目前我们能做的应该做的也唯一能做的只有把这次的活动做好吧，至少帮孩子们树立起一个正确的方向吧，不管结果如何，我们至少要努力，不遗憾！
问卷之后，下午的孩子们就轻松了好多，因为下午是准备了一部环保题材的电影《后天》给他们看。然而，孩子们轻松，队员们可累坏了，按照计划，教室里只留下了我和张欣，沈卫荣三个人，其他人都拿着另一份问卷到校外给附近居民填写了。前两天，可能是太累了，我有些感冒发烧吧，便留下来照看孩子们。哎，没想到，一直自诩身体可以的我竟然如此。。。。。
教室外面，炎炎烈日炙烤着大地，似乎没有一点凉快的意思，想必队员们辛苦之极吧。教室里的孩子们这时却分成了两拨，吵着要看不同的电影。呼呼，想着自己小时候，或许也是这般“不听话”吧。
„„
终于还是让孩子们安安静静在教室里看完了电影，也终于，大家做完问卷也都回来了。那叫一个累啊。同志们辛苦辛苦啊~~ 不管怎么样，今天的活动还算成功完成了，明天是最后一天了，加油加油吧，我想我们可以的！恩，不写了，去吃饭了„„呼呼
赴安徽省暑期社会实践7—g 不知不觉中我们在安徽的行程来到了最后一天得活动，经过前面几天得相互接触和了解，队员们和黄桥小学的同学们
建立了良好得友谊，小朋友们一听说今天是我们和他们相处的最后一天都感到十分得伤心，一大早就来到了学校等候着 我们得到来。
上午我们主要是以支教形式向同学们灌输些简单而有趣得知识，在我支教得环节，我深深得感受到了同学们与前几天
得不同，一个个失去了往日得调皮认真得听讲。对于他们而言，这将是最后一次听我们上课。课堂气氛不禁让人感到有点 感伤。
下午得世博涂鸦活动彻底得点燃了孩子们得热情，孩子们得纯真和美好得想象跃然布上，一个个认真的与我们一起画
出心中美好得愿望。在这一片欢声笑语中本次安徽之行进入了尾声，最后大家一起为学校尽了绵薄之力，把一些文具用品 捐献给了学校。
本次安徽之行圆满结束。带走了我们之间淡淡得友谊之情，留下的是我们对于孩子们深深得留念。相信这次活动不仅 给孩子也同样给了我们很多很多饿收获和感动
赴安徽省暑期社会实践8—h 今天是在黄桥的最后一天了，现在想想，似乎第一天来的情景还在眼前若隐若现。窄窄的小道，低矮的房屋，周边被垃圾废品收购站包围着的学校，道路两旁整齐的站着的欢迎我们的孩子们„„
早上第一个项目是教孩子们体育，我是负责羽毛球的，一年多没有拿过羽毛球拍了，心里竟有些激动，毕竟生病这么久以来 离开体育已经好远好远了。
孩子们对羽毛球的喜爱超出了我们的预计，几乎超过半数的人都吵着要拍子，无奈我们只好把所有的器械都自己拿着。
在示范动作的时候，我竟还有些紧张，总归这么久没打过，生怕自己一个动作错了会让大家笑话。还好，基本功还算记得哈~~ 不知道老白那边篮球怎么样，反正我这边是忙得不可开交，一会高远球，一会近网球的~~ 呼呼，孩子们非常聪明，学得相当快啊~~ 接下来是课程辅导，我又是第一个——趣味数学，这个在瓦埠的时候我就讲过，当然，这一次面对的小孩子年龄普遍偏小，难度有些大了，我就适当的做了调整，没想到，孩子们的接受能力远远超乎我的想象，话说比我小时候聪明多了~~ 看到大家集中注意力，专心研究我出的题目的时候，我不禁有些小小的得意，呼呼，终于，大学生教这群小孩子还是搓搓有余啊~~呵呵。
很快，四十分钟的课程比我想象中还要快的就结束了，孩子们也似乎没有感觉，一个上午就过去一半，接下来，便是其他方面知识的教育，队员们也各个准备充分，与孩子们打成一片。
下午时候，来了很多记者，大家把东西抬到了院子里，这里貌似比较凉快。记者要拍亮点，拍特写，而我们要进行我们的活动，这期间有些小小的冲突，然而，结果总会好的，虽然条件简陋，我们还是进行了捐赠仪式，当孩子们接过我们手里的东西的时候，脸上的笑容足以让我们每个人获得些许欣慰——至少这一次，我们做了些事，我们是取得了一些结果。
„„
四天，短暂而又漫长，与孩子们在一起的时光总是那么匆匆易逝。仿佛这一切还没开始就已经走到了结束。
不管怎么样吧，我们努力过了，我们用心了，很高兴整个活动都很圆满，很顺利，不管期间有没有小摩擦，小挫折，我们终究一路走过，我们终究为这次社会实践画上了最后的句号„„
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