社工考试

2020-03-02 08:17:00 来源:范文大全收藏下载本文

社区五要素:居民、地区、共同关系、社区组织、社区意识。

三种不同概念的社区:1,地理和结构概念的社区,是一般地区居民的通称;2,心理与互动概念的社区,是精神社区或利益社区的通称;3,社会与行动概念的社区,是对有社会组织和发展计划的社区的通称。

问题;4,社区需求分析:感觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求、比较性的需求。

社区社会工作过程:社区分析、社区服务方案策划、方案执行、方案评估。 服务策划过程:确认社区需求;了解社区民民或者服务对象的特征;订立工作目标;评估自身的能力;制订工作进度表;况,协助街道社会保障科选配好自管组组长,指导其开展工作。(2)负责失业人员的日常管理,做好基础工作。(3)受理失业人员的培训和求职要求,提供免费咨询服务。(4)发展社区服务业,为失业人员、弱势群体提供就业岗位。

(5)负责为社区内申请城市居民最低生活保障金的居民办理手续,组织低保对象坚持四项基本要求;坚持做遵纪守法的模范;坚持贯彻民主求是的作风;坚持用艰苦创业的精神建设社区;坚持用科学人生价值观引导人生。

社区工作者应具备的一般道德修养? 坚持为人民服务的道德核心;贯彻集体主义的道德基本原则;坚持以五爱为内容的道德基本要求;提倡共产主义道德。 社区的定义:指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。

社区社会工作的基本目标:1,促进居民参与,解决社区问题;2,改善社区关系,提升社区意识;3,挖掘社区资源,满足社区需求。

城市社区建设的基本原则:1,以人为本,服务居民;2,资源共享,共驻共建;3,责权统一,管理有序;4,扩大民主,居民自治;5,因地制宜,循序渐进。 社区社会工作的主要内容:社区服务、社区就业、社区治安、社区教育。

我国社区服务起步于20世纪80年代中期,经过20多年的发展,取得了较大的成绩:

1、社区服务设施建设步伐加快,

2、社区服务队伍不断壮大

3、社区服务对象和内容得到拓展,

4、新型社区服务机制初步建立。

社区教育内容:1,从基本目标看:补偿式教育、控制式教育、发展式教育;2,从服务功能看:家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育。

社区分析:1,社区类型分析:商品住宅区、单位型社区、经济适用房住宅区、老旧小区;2,社区基本情况分析:社区的名称发展历史、地理位置及周边生态环境、社区人口结构、社区组织或单位资源;3,社区问题分析:共同性问题、群体性

程序编排。 筹备阶段:一是经费筹措方面,二是人力安排方面,三是场地安排方面,四是服务的宣传推广方面。

服务或活动阶段开展的工作:预算管理、时间进度管理、服务品质管理、士气激励和提升。

结束阶段工作:经费报销、服务资料及时归档、对专业社会工作者和志愿者进行表彰、对服务成效进行评估。

评估方法:定量评估法、定性评估法。 评估内容:成效评估、方案过程评估。 社区资源:可被社区运用为社区民民服务的一切的人力、物力、财力、文化和组织资源。

社区资源连接的方式:资源整合、资源共享、资源流通。

社区参与的层次:告知、咨询、协商、共同行动、社区自治。

影响社区居民参与的因素:参与价值、参与意愿、参与能力。

推动社区居民参与的策略:促进对价值的肯定;提升参与意愿;提高参与能力。 何谓社区的\"一站四室\"?

社区服务站、警务室、卫生服务室、文化活动室、图书阅览室。

社区服务站的工作职责是什么?

(1)掌握社区内参保退休人员的基本情参加社会公益劳动。(6)负责\"百姓网\"、\"社区信息管理网\"的信息采集、录入及日常养护。(7)发展社区文化、教育、卫生、体育,组织退休人员开展健康向上的文化体育活动。

社区服务的基本概念?

社区服务是指社区开展的各种福利服务和便民利民的生活服务。

社区服务的对象和内容有哪些?

一是面向各类弱势人群和优抚对象的社会救助和福利服务;二是面向社区居民的便民利民的日常生活服务;三是面向社区单位的社会化服务;四是面向下岗职工的就业和再就业服务和社会保障的社会化服务。

社区有哪些公共福利建设项目? 社区园林建设,美化社区环境;社区生活福利设施建设,社区的住房、交通、餐饮、幼儿园、福利院;社区文化设施建设,社区内的文化馆站、图书馆;社区教育;特殊群体的帮助制度。

社区工作者有哪些岗位特征? 地位的合法性、工作的服务性、岗位的职业性、内容的广泛性、行为的衔接性。 社区工作者要具备哪些基本素质? 思想政治素质、社会道德素质、心理素质、专业素质。

社区工作者思想政治素质的基本要求? 社区工作者的职业道德要求? 工作要做到尽职尽责;对人要做到诚实守信;办事要做到公平合理;服务要做到热心助人;利益面前要做到乐于奉献;团队面前要做到精诚合作。

社区工作者具备的心理素质有哪些? 1.在气质方面的要求:感受性相对适中;耐受性要高,要有较强的心理承受能力;敏捷性要适中,因人而异,因事而宜;情绪的兴奋性要好,要精神饱满地工作;可塑性要强,要有较强的工作适应生。 2.在性格方面的要求:态度上应具有谅解、支持、友谊、团结、诚实、谦虚、热情等良好的性格特征;意志上应具有独立、适应、事业心、责任心和恒心的性格特征;情绪上应具有要经常处于欢乐愉快的主导心境,精力充沛,乐观向上,要注意修养自己的敏锐的观察能力,训练记忆能力,以及稳定灵活的想象力和创造力。3.在心理自我调试方面:要有科学的认识方法;良好的意志品质;稳定的工作情绪;真诚待人的品质;较强的工作自控力和自觉性。

社区工作者需具备哪些专业素质?

社区工作者要具有丰富的专业知识和专业技能、方法和技巧两个方面。在专业知识方面包括:社会学、心理学、政治学、经济学、生物学、法学、个案工作方法、

群体工作方法、社区工作方法、社会调查方法等。

社区巡视监督的主要内容有哪几方面? 包括社会保障体系的建立、失业人员的再就业和退休人员的社会化管理,以及社区服务、社区治安、社区环境、社区文化、社区卫生等方面。全方位、连续性的卫生服务。 文卫工作职责:1.负责组织本社区群众文化活动,丰富社区居民业余文化生活,推动社区文化建设。2.加强社区文化站、文化中心、文化活动室等公益性文化设施管理,用积极健康文化活动占领阵地。 3.充分发挥社区内文体工作者,离退休人员的特长,积极参与社区文体管理工作。 素质,获得健康生活。(2)方案实施策略:

1、印制糖尿病知识宣传手册,为居民介绍糖尿病的发生、危害、预防知识,统一向社区居民发放;

2、举办糖尿病知识专家讲座,为居民安排免费医疗专家讲座,普及糖尿病预防知识,以及如何科学合理的饮食等常识。

3、与社区医疗服务中心合作,定期开展义诊活动,请医生入社区

社区文化的基本概念?社区文化是指在特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和,以及为提高社区成员素养、满足社区成员精神需求、活跃社区成员业余生活的社会化、公益性活动。

何谓社区教育?所谓社区教育是指基层社区组织或个人依靠社区力量,依托社区资源,对社区全体成员施以各种形式的教育,满足社区成员多层次的教育需求,提高社区成员的整体素质,推进社区两个文明建设协调发展的社会教育活动的过程。 社区环境的概念及内容?所谓社区环境,指环绕某一社区所辖的地域周围的境况。包括某一社区所辖的自然环境、经济环境、社会环境、人文环境等状况。自然环境包括绿化环境、社区环境保护和清洁卫生环境。

社区卫生的内涵?是在区域内开展的以居民个人为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以提高社区内人群的健康素质和生活质量为目标,具有预防保健、防疫、医疗、康复、卫生教育、计划生育等功能的优质、安全、方便、快捷、费用低廉、

4.搞好社区环境卫生建设,为居民创造良好的生活居住环境。5.负责协调组织社区环保周宣传教育工作,利用环境日和科技周开展形式多样的环保宣传活动,提高居民爱护环境的意识。6.制定社区环保公约,成立环保志愿者队伍,履行环保义务。 为了增进社区居民的健康和疾病防范意识。希望你能够设计一份社区服务方案。

1、随着经济的,快速发展和生活条件的

改善,人们在饮食上的选择越来越多, 一味以个人喜好为住,以至于人们的膳食结 构明显的出现了不合理、不科学的现象, 患糖尿病的概率大大增加。社会工作者通 过各方面资料的收集,现对这一现象反映 出的问题做总结。(1)人们的膳食摄入不

科学、不合理。生活水平的提高、经济能

力的增强,使得人们有能力根据个人喜好

采购和品尝各种食物,讲求吃的好、吃的精,从而导致越来越多的人患上糖尿病之 类的“富贵病”。(2)居民自我保护和疾 病预防意识的薄弱。在社区中,有相当一部分的居民缺乏对糖尿病的基本认知,更不懂得该如何预防糖尿病以及其他一些疾病。(3)疾病预防与治疗知识的社区宣传力度薄弱。

2、方案设计(1)方案目标:帮助社区居民提升自我保护和疾病预防的意识,通过对居民饮食习惯的调整提高居民的身体

为居民提供基础医疗检查,以及疾病知识解答。

4、举行合理膳食的比赛活动,评选科学合理饮食的家庭,设置奖品作为鼓励,也同时提升居民改善膳食结构的积极性。(3)方案执行:涉及整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(4)方案评估:包括方案执行情况评估、社区居民对各项活动的满意度、对于相关宣传的满意度以及效果评估等。

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