音乐教案小海军教学教案（全文）
2020-03-03 06:21:01 来源：范文大全收藏下载本文
活动：小海军活动目标：1． 熟悉乐曲旋律，并能随音乐合拍有力地做动作。2． 能根据歌词创编“小海军”的不同动作。3． 积极参与表演，体验“小海军”的英勇与威武。4． 发展幼儿的延展慧力。活动准备：活动前看过海军演习的有关录像。活动过程：
（一）欣赏音乐
1、播放音乐，帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪。 师：你听到歌曲里唱了什么？唱的速度怎样？是用力唱还是轻轻地唱？
2、幼儿再次欣赏音乐，并用动作自由表现音乐。评析：通过这个环节，幼儿在熟悉了海军演习的情况下，对海军的崇拜之情油然而生，在欣赏完音乐后，幼儿能马上得到答案，并跟着音乐做出相应的动作。在这个环节中幼儿的 模仿智力 得到了锻炼。
（二）表演音乐
1、幼儿随音乐自由表演，教师用心留意幼儿自编的动作。
2、逐句编动作，请部分幼儿逐个表现，由全体幼儿挑选最合适的动作。 如：请几个幼儿编“我是小海军开着小炮艇”的动作，然后由大家挑选合适动作。
3、教师将幼儿挑选的动作组合起来，帮助幼儿明确动作顺序，并和幼儿共同表演。在这个环节中，幼儿都充分的发展了动作模仿智力， 孩子们在快乐的模仿过程中体会到了海军英勇神武的形象，更加激发了孩子们的爱军之情。
（三）进一步感受音乐的力度与速度。
1、提醒幼儿表演的动作要象音乐一样有力、精神。且有表情的表演。
2、完整地表演音乐。活动延伸 在表演区内投放军帽、磁带、小旗，供幼儿创编表演。 附歌曲《小海军》1=f 2/4(5 · .5 5 | 5 · 5 5 | 5 55 5 6 | 5 5 )| 1 · 3 2 5 | 1 3 | 5 · 5 5 6 | 5 — | 我是 小 海 军， 开 着 小炮 艇3 · 3 6 | 5 · 5 3 | 2 · 2 2 3 | 2 — | 1 · 3 2 5 |不 怕 风，不 怕 浪，勇 敢 向 前 进。
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