安全工作履职报告
2020-03-01 21:50:21 来源：范文大全收藏下载本文
2017年学校安全工作履职报告
“生命不保，何谈教育”，安全是学校发展的基础，是学校一切工作的重中之重。本人自任职以来高度重视学校安全工作，以“治理隐患，防范事故”为主题，以“四个到位”为支点，扎扎实实做好工作，确保师生生命、财产安全，实现零事故、零伤亡、零投诉。
一、认识到位
作为校长，我充分认识到了学校安全工作的重要性，学校的办学理念是：“为生命成长奠基，为和谐发展服务”。“为生命成长奠基”就是要体现以人为本，尊重生命，服务成长，这是理念的精髓。在办学思路上，将“安全稳校”居于首位；在办学目标上，将“打造平安校园”作为学校工作的两个重点（平安校园、教育质量）之一。
二、管理到位
1、加强领导，明确责任
我和学校其他行政对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。我经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由我任组长，副校长任副组长，其他行政干部、班主任为组员，统一领导学校安全工作。我直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、德育处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。在安全管理上突出一个“全”字，努力做到全面管理、全面参与、全程监控，不断增强创建安全学校的针对性、实效性。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全、预防H1N1工作，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全由总务处负责；
三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由德育处负责，再由德育处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
2、完善制度，强化管理，健全管理网络
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任；签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及值日行政值班巡逻、门卫登记、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、化学药品管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。并将安全目标管理与绩效考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落；严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；成立事故处置领导小组，建立学校安全意外事故处置预案制度。
三、教育到位
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作，与家长密切联系，做好安全教育工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展。
1、我们每学期定期召开家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长。
2、发放《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，填补假期学生安全管理的空白。
3、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
4、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。我校与县消防大队联合举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周一升旗和活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、措施到位
学校安全工作必须突出一个“实”字，要实实在在，狠抓落实，立足防范，变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我校一直坚持做到：
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县卫生防疫部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对各教学楼进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；我们克服校园小，人员多，安全配备不是很到位、很合理的困难，高标准、严要求；我们及时发现安全管理中的好方法并及时推广。
3、每月、每一个季度，都组织学校各行政干部对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，真正做到防患于未然。
4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校值日行政带队坚持24小时在校园值班，规定在学生全体离校前必须有人在校园值班，以便应对可能的突发事件、确保晚间校园平安。
6、积极争取地方政府的支持，坚持警校共建。为确保学校安全，我们经常和松城街道党委、政府和派出所联系，取得地方领导的关心和支持。还与所在地西关、龙津社区两委加强沟通确保校园周边安定和谐。
安全无小事，今后，我们要上下一条心，群策群力，努力把校园安全工作做得更好更细，为真正打造平安校园的目标不懈努力。
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