记第一次见习感想
2020-03-03 06:36:38 来源：范文大全收藏下载本文
记第一次见习感想
2011年4月15日，我校组织我们去广东华侨中学和中星小学见习。这是我的第一次见习，作为一个未来的教育工作者，对于这次的见习很期待也很珍惜。希望自己可以从中学到很多的东西，让自己对于教育工作可以有个详细的了解。
首先，我们来到位于起义路的广东华侨中学，由于交通的问题，我们错过了陈国荣老师的篮球课，只看到课堂结束的最后一点点片段，这让我感到很遗憾。但幸运的是，我们每人都有一份他的课程教学设计，从课程设计上都可以大概了解上课的整个流程。陈国荣老师这节课主要教学生行进间运球上篮的技术动作。他通过结合学生的身体素质情况以及技术情况，对学生进行分层教学。在共同的练习过程中，培养学生的团队合作精神与协助精神。这样可以满足学生的不同需求，在练习方式上做到因材施教，区别对待。还有他结合新的学习模式----“四自四导”，充分发挥学生的主观能动性，提高课堂教学的有效性，培养学生的自我发展的意识和能力。在教学过程中，采用这一教学策略，引导学生产生“我要学”的追求，帮助学生了解“学什么”“怎么学”，实践“我来学”，“我会说”。活跃的课堂气氛，激发学生的学习热情以及创造性。
以上所述的这些都是我从陈国荣老师的教学设计所得出的总结。还有在问答环节中，学到很多我们在课堂上不能学到的东西。那就是做一个教师是很不容易的，做一个受欢迎的老师更困难。现在的学生不是像以前我们那一代的一样，他们有个性。做一名老师有真材实料这是基础，身为一名体育老师，动作要求标准并且效果要好：其次还需要揣摩学生的心理：再次要学会营造课堂气氛，让整个课堂活跃起来。最重要的是要时刻注意课堂的安全，让高中学习压力大的学生们有个很好的放松、锻炼身体与学习的机会，这样才算是一个成功的老师。陈国荣老师虽然当老师不久，但从陈老师身上学到不少的东西，十分感谢他的教导，并且对他年轻有为产生深深的敬意。
下午我们到达中星小学，彭凤梅老师向我们讲述的是蹲踞式跳远技术动作教学。小学生充满活力，这是给我最深刻的印象，让我感受到小学的教学模式与中学的区别很大。对于怎样教导小学生，从彭老师身上学到很多。在教学过程中，与学生融合在一起，结合音乐教学来带动气氛从而提高学生的积极性。通过各种的分段练习让学生掌握技术动作，从而发展学生的力量、灵敏性和协调性。通过游戏与集体活动，提高学生的学习兴趣并且培养学生的集体意识，培养团结互助的精神。总的来说，体育课要让小学生玩得开心，并且能在玩的过程中学到该学的东西，整节体育课是需要充满趣味性的。并且要耐心的教导他们，适时给予鼓励，多鼓励他们，让他们学习更加积极。
在这次见习里面，我确确实实学到不少的东西。让我未来的目标更加明确，在大学里面该学什么，该怎么学，方向是怎么样，已经越变清晰了。通过这次见习，我深深认识到理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境界的提升，我也切实体会到见习的重大意义，希望学校能够给予我们多一些这样的机会，让我们学得更多。
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