本学期教研组主要做了如下几个方面的工作

2020-03-02 20:39:02 来源：范文大全收藏下载本文

本学期教研组主要做了如下几个方面的工作：

一、坚持理论学习，认真撰写论文和案例

教师如果不学习，教研活动就会成为\"无本之木，无源之水\"。教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，本学期学校根据实际情况，立足校本，挖掘校本资源，发挥学校骨干教师作用，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》，组织教师认真学习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文和案例。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文和案例撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。

二．积极参加和开展教研活动

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，提高老师的教学质量。

本学期,教研组研究课严格按照学校《课堂教学改革实施纲要》和教科研中心\"课堂教学质量月\"的有关指示精神开展的，整个活动的过程也是严格按照\"选题、备课、上课、评课、反思、总结\"六个步骤进行。

1、选题：研究课研究的内容要具有普遍性、代表性，同时新课程正处于改革阶段，较处于成熟的教材是四年级以下的教材，内容、资源都很丰富，低

2、备课：首先由教课教师备课，吃透教材的重难点，根据我们研究的课堂模式，制订课堂步骤，再由备课组长把关后，备课组进行研讨每一个环节，深入细致，环环相扣。

3、上课：12月11日、12日、14日，分别在三个班进行了试讲，每一次试讲后备课组进行分析，再试讲。

4、评课：评课是研究课中不可缺少的一个环节，这次研究课活动我们进行了大大小小共计8次评课，有年级组评课、备课组评课、教研组评课以及教导处组织的集体评课。

5、反思、总结：反思，简而言之思考过去--清思路，找问题，寻出路，从思想上形成一种良性循环，达到不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活

动，每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思，并写出了总结。每一次研究都需要反思而行，行则再思，思则再行，以便逐步改进提高，不求完美，但求突破。

二、取得的成绩：

1、端正了教育思想，更新了教育观念，全面落实素质教育。

2、进一步规范了教学常规和常规教学，使我校的教育教学工作得以正常有序地开展。