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 2011/11/20 16:28:00要求‘能根据习作内容表达的需要，分段表述’，换句话说，三四年级写一段话就可以了”。教学实践中，很多教师不是这样理解，也不是这样要求的，看来，当前学习《语文课程标准》仍然是教师的重要任务。 2011/11/6 20:29:00糊糊一大片”，变为“清清析析一条线。”教师自己必须先吃透课文。 2011/11/6 19:24:00因为要上课，这次研讨不一定参加的上。 2011/11/6 19:16:00 2011/11/6 19:03:00走出幸福感才是硬道理。 2011/11/6 18:55:00去“品词析句、体会感情、领悟文章的表达方法”是行不通的。 2011/11/6 17:00:00为是一座大厦，小学语文就是他的基石。 2011/11/6 16:00:00 2011/11/6 15:16:00乐学语文”的华丽转身，其实幕后需要教师付出十倍的努力。 2011/11/6 15:01:00重要，指名分段读就是指导的切入点。 2011/11/6 11:58:00识的习得，“新目标教学”立足学生发展，注重提高学生的学习能力。我想，这是我们教师研修学习的方向。 2011/11/1 21:53:00大全。 2011/10/29 12:19:00我们现在学习的专题资源，凝聚了专家和课程开发团队两年的心血和智慧。我们一定要抓住这次机会，好好研修，努力提高自己的业务水平。 2011/10/24 23:17:00照亮了我的前行之路.2011/10/22 20:44:00时代，教不好语文，是我们语文教师的耻辱。 共15条，当前第1页

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