广告学课程设计总结报告

2020-03-02 08:45:49 来源:范文大全收藏下载本文

某某大学

学生实习(实训)总结报告

学院:工商管理学院专业班级:_学生姓名:_________ _ 学号:_____ 实习(实训)地点:_________________________ 报告题目:_____广告学实训总结报告__________报告日期:2012 年6 月 15 日

指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩(五级记分制):__

指导教师(签字):

实习(实训)总结报告的写法及基本要求

一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成

1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。

2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。

(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。

二、对实习(实训)报告的要求

1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。

2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由学院依据课程特点规定。

3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。

总结报告

这个周是我们的广告学课程设计实训专周。这次广告学课程设计对我们的要求是结合广告学所学的内容,学习习近平面设计的基本方法,并了解相关的编辑软件,掌握平面设计的技巧,为我们以后从事广告行业工作打下一定的基础。

这次实训的作业是:重庆报业集团品牌形象设计(诉求方向:一个城市的精神家园)。要求采用平面设计或者视频动画设计的方式来进行,可以使用PHOTSHOP软件来进行设计。

PhotoShop 是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。以前我认为ps就是修改人物照片的,现在知道ps是这么强大的图像合成软件,我一直很羡慕网上那些ps高手,所以在学校的学习一直很认真,希望可以成为一个ps高手。

这次我们做设计是:重庆报业集团品牌形象设计,诉求是:一个城市的精神家园。我们小组经过讨论确定了我们对精神方面的几个诉求:凝聚,引导,公信,团结协作。根据确定的几个精神方面的诉求,我们小组在网上找到了相关的图片,再利用PHOTSHOP进行相关的处理得出自己小组的想出的创意设计,并写出了这些创意设计的相关文字说明。

因为前几次也用过photoshop这个软件完成广告学方面的作业。那时候是初次接触photoshop这个软件,用起来很不熟悉。可是因为作业需要,我必须在很短一段时间内学会基本操作,达到老师的基础要求。我在图书馆借了好几本资料,并且在网上下载学习视频,用这样的方式自学。通过自己的努力,现在利用photoshop完成平面设计基本操作还是没有多大问题了!

经过这几天的广告学实训,我对photoshop的使用方法和技巧更加了解,更加熟练。我觉得,学好Photoshop要有“三心二意”:一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,最终要实现精彩的“创意”。 一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习

之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由。

通过这几天的广告学课程设计实训,我对广告学课程上学习到得相关理论知识运用到得实际之中。在课堂上我们学到得知识都是一些理论的知识,没有经过实际的操作,我们虽说知道这些知识,但是不能灵活的运用,经过这次实训让把这些书本上的知识运用到实际中。品牌形象设计就是指基于正确品牌定义下的符号沟通,它包括品牌解读及定义、品牌符号化、品牌符号的导入和品牌符号沟通系统的管理及适应调整四个过程,它的任务就是通过美善的符号沟通帮助受众储存和提取品牌印记。品牌形象设计的原则是根据消费者的感觉以及企业自身的审美和追求而进行的。我们所想的品牌形象:凝聚,责任,团结协作,公信,并根据这几个品牌形象作出的相应的创意设计。

我在实训的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为任何事看中的都是过程而不是结果,在实习的过程中,我们不但学到了广告学课程方面的知识,而且还收获了团队协作的快乐!

同时也特别感谢学校能够提供这样的实训机会给我们,还要感谢指导老师们的辛勤付出。

广告学总结报告

广告学课程设计总结

广告学课程设计个人心得

课程设计总结报告

课程设计总结报告

课程设计总结报告

课程设计总结报告

课程设计总结报告

电工课程设计总结报告

数字电路课程设计总结报告

《广告学课程设计总结报告.doc》
广告学课程设计总结报告
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文