班 规

2020-03-02 05:41:35 来源:范文大全收藏下载本文

班 规

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

见到老师问声好,做到文明有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

语文英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、两操:出操整队静齐快,动作规范做好操;

天天锻炼身体好,身体健康学习好。

四、上课:铃声一响进教室,专心听讲勤思考;

积极举手敢发言,尊敬师长听教导。

五、课间:课间休息不吵闹,下课书本准备好;

勤俭节约爱公物,遵循公德很重要。

六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环相扣才生效。

七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

课本整洁字端正,保质保量按时交。

八、纪律:迟到早退缺课旷课咱不会,

打架骂人脏话绰号咱不做。

九、卫生:个人卫生很重要,公共卫生也要搞;

奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。

十、礼仪:相逢点头笑,礼貌问声好;

求人要说“请”,走开“再见”不能少。

一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二、课外:不打游戏,不上网吧,课外管好自己好学生。

目标:

班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

共同约定要做到,学风班风自然好;

全班同学共努力,全面发展齐奋进!

 班规班约

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

班委:

①班长 负责组织和管理本班的全盘工作安排,全面落实和检查与监督,负责本班课堂纪律和自习课纪律的管理。

②副班长 负责本班的考勤以及操行分的评估。

③学习委员 负责领取本班的教材,作业的收发,普通话的培训,学习园地的建设和老师的月评。

④体育委员 负责本班的早操、课间操的组织和考勤,积极配合学校开展的各种体育活动,如校运会,体操比赛等,以及本班体育器材的借还。

⑤劳卫委员 负责本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。

⑥生活委员 负责本班的生活与团结的管理,以及班费的开支。

团支部:

①团支部书记 负责本班团员的学习和管理,配合学校团组织开展各项工作。

②组织委员 负责本班新团员的发展和培训,收缴团费。

③文娱委员 负责开展班上的各种文娱活动,比如晚会、郊游、野餐、烧烤、早唱、教歌等。

④宣传委员 负责本班的黑板报、手杪报等工作安排,以及班级的宣传工作。

⑤通讯委员 负责本班的稿件安排工作,并送交给编辑部、文学社等。

班长:统领全班,在思想上、学习中、生活上经常与同学们交流,了解同学们所碰到的难题,并带领班委主动解决同学们在各方面的问题。

副班长:协助班长管理全班,在各方面问题的出现,解决问题的方法及实施都要做详细的记录。

学习委员:安排学习小组,使学习小组内部形成互帮互助的良好学风;对各科代表的工作情况及时的统计并做好记录,及时地反馈给全班。

纪律委员:组织班上的同学实施自我管理,调动其他班委成员配合你做好班级纪律管理,对危机情况有权进行说服教育,自己若有违纪现象,必须受到同学们的批评;每周的班会课,纪律委员主持评选出每周之星等。

生活委员:负责班级教室、公共区域的卫生安排及指导完成工作,配合其他班委对同学们的日常生活进行关心、帮助。

文娱委员:主要负责每周的星期天晚读时间的教歌,并配合团支部搞好班级的文娱活动。

体育委员:负责早操及体育课的正对工作,配合班主任及体育老师的安排,做好组织各项活动时的入场工作等。

团支书:一切学校的、班级的有关团队的问题都有权利而且有义务过问;和班长一同带领同学们的思想朝上进的方向走去。

组织委员:在班级或学校搞团队活动的时候,要充分发挥组织能力,在语言和行动上去影响全班,向良好的班风班貌进军。

宣传委员:传达班委的重大决定,负责好办板报、班报等活动,负责把我班的良好形象向全校甚至其他外界展示,扩大班级的影响力。

宿舍管理员:针对各宿舍的内务,就寝纪律等方面进行规范管理。

舍长:负责寝室卫生的安排,各舍舍员的卫生监督及宿舍良好生活习惯的形成;配合宿舍管理员的监督和管理工作。

组长:我班的组长也肩负着课代表的职责,我把组长也拿入到班委当中是要让同学们重视组长的存在,他不仅是收交作业,他要领导自己的小组成员在学习、清洁等方面做出特色,各个小组形成公平竞争的态势。组长更要注重组员思想的进步,要及时地和相关的班委提供自己小组的情况。

另外还从中抽取部分同学轮流作为值日干部,对每天的学习、生活情况进行记录、汇总和汇报。

准备工作中还要求班主任对班级同学的思想,各方面的能力做一个具体的了解,并且要发现同学们的能力发展潜能,当然,这就要求班主任要有充分的洞察力和挖掘力了,否则就只能单凭同学意向,那么成功的几率就小了很多。没有做到知己知彼。

 班团干部职责

班干部要负责管理班上的纪律、学习、生活。要求班干部工作认真积极,以身作则,起模范带头作用。

1、班长---刘航

班级实行班长负责制,在班主任不在时,班长代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生学习生活中存在的问题,及时与班主任保持联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设。

2、副班长---朱学飞

协助班长对班级事务进行管理。重点抓自习课学生纪律。并且负责每天带领大家晨训和齐背班级誓词。

3、团支书---金强、刘思奇

负责团委的工作和组织学校团委组织的比赛活动,如演讲比赛,歌咏比赛等。

4、生活委员---张烁

负责班级所需物品的购买及各种费用的收缴。帮助同学们解决生活方面的困难。

5、劳动委员---王玉祥、刘素芳

负责班级卫生,对每天的卫生情况加以监督,特别是周一大扫除,对班内的卫生情况全面检查。此外协助班长组织班级活动。

6、体育委员---刘静玄

负责两操一课,组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛,如运动会、篮球赛等。

7、学习委员---王元泽

协助班长主抓班内学习工作,协助教师搞好教学,带领学生建立一个富有浓厚学习氛围的班集体。

8、组织委员---陈延康、杨宏月

组织班级活动,协助团支书搞好每周的主题班会和团里组织的各类活动。

9、宣传委员---宋浩芳

负责板报和协助团支书搞好每周的主题班会和团里组织的各类活动。

10、文娱委员---朱晓坤 负责组织班级有关文艺活动。

三、班委会存在的问题及对策。

1、“干部作风\"不能平等对待同学,民主意识淡化,其他学生为班级做事机会少,部分学生的潜能得不到发展,班主任应加强引导,培养锻炼班干部,做到能管、会管、管好的能力。

2、工作随意性、盲目性大。部分班干部工作没有目标,个人专断管理,学生不配合,工作方法落后,班主任应加强教育引导,听取学生意见及建议,改进工作作风;

3、忽视干部是“群众代表\",不能正确听取学生意见、建议,班干部在学生中的威信低,凝聚力下降,班主任应培养民主意识与民主作风,引导全体学生参与班级管理。

4、班级管理缺乏创新精神,班委会向心力弱,工作思路滞后,班干部的工作处于放任性,工作不到位,班级管理混乱,学生集体荣誉感不强,班主任应及时引导帮助拓展、创新班干部的工作思路,创造性地开展班级管理工作。

怎样发挥班委会的作用

俗话说,班干部是老师的左臂右膀,它起着桥梁和纽带的作用,传达师生间的信息,沟通师生的情感。所以说班干部能否发挥好作用,可以看出一个班集体的凝聚力与否,是否有一个积极、乐观、向上的班风、好的学风的关键。怎样发挥班委会的作用,从我个人的实践来看,主要抓以下三个方面:

1、明确责任,规范管理。

班长:主管德育,制定班规,主持班会,规范同学的日常行为,检查和报告每节课的出勤情况,并做好班级月工作计划和小结。

纪律委员:专抓组织纪律,负责仪容仪表、班容班貌的检查,及时与班主任老师交换意见。

学习委员:主管学习,专抓学习质量,带领同学上课认真听讲,督促同学独立思考按时完成作业,并定时召开课代表会议,及时向科任老师反馈学习信息,督促科代表及时送交和分发作业。

文娱委员:主管文娱活动,活跃班级文娱生活,组织好课前的唱歌和积极参加学校的各种文娱活动。

体育委员:主管体育,专抓体育锻炼,组织好\"两操一课\",--课间操、眼保健操和体育课,负责本班的整队、带队工作,维持好出操、集会的纪律。

生活委员:主要指对住校生的食宿情况及时与校学生会生活部联系,发现问题及时解决。

卫生委员:主管卫生,专抓同学的身心健康,督促检查值日生做好当日值日清扫,搞好本班的环境卫生和个人卫生,管好本班的公共财物 。

过明确责任,规范管理,增强班委的向心力,培养班干部严谨的工作作风,为文明礼貌、勤奋守纪的班风、学风奠定良好的基础。

2、团结协调、相互配合。

1)、搞好班委之间的协调与配合,班干部虽然分工不同,但为了共同的目标,必须作到相互联系,步调一致,充分发挥班委的整体效能。

2)、协调师生之间的关系,使同学之间、师生之间能密切配合,使人与事之间,事与事之间在处理的过程中能相应、相宜。总之,班委要准确地领会学校及班主任的意图,能把班主任的意图正确传达下去,变成集体的力量,这就是班委会应发挥的作用。

3)、协调好班干部与同学之间的关系。班干部是学习优秀、思想素质高,在同学中有一定威信的人,必须做到\"严于律己,宽以待人\",做同学的知心朋友。

3、沟通协作,以补不足。

班主任是教学点和学员之间的联系桥梁,他对教学点、老师的教学要求、活动安排和管班措施不仅了解多,而且了解早。因此,班主任要与班委会及时沟通,特别是一些要由班委会讨论并决定的问题,更应由班主任提供情况。如评比优秀学员,班主任就要提供每个学员每门课的学习成绩、到课情况和学习中的突出表现;而班委会要结合自己掌握的情况和班主任提供的资料,对照优秀学员的条件,认真讨论,通过研究比较,提出优秀学员的名单。这样评比,不仅作出的决定比较公平、公正,更主要的是发挥了班委会集体讨论的作用。

综上所述,班级管理重在班委工作,重在班主任的指导。班级管理范围虽小,但内容齐全,包罗万象,工作要求细,而且难度也高,所以,班级管理中的班委作用不可忽视。

浅谈班级管理中的班委会的作用

作者:言云娟 来源: 发布时间:2007-05-16 点击量:1129

班级是学校最基层的组织,班级管理是学校内部的最基层的管理,学校工作计划的实施,要靠班级管理来贯彻,学校管理活动的开展,要靠班级管理来落实。因此,抓好班级管理是学校工作的重心,组建强有力的班委又是班级管理工作的中心。

俗话说,班干部是老师的左臂右膀,它起着桥梁和纽带的作用,传达师生间的信息,沟通师生的情感。所以说班干部能否发挥好作用,可以看出一个班集体的凝聚力与否,是否有一个积极、乐观、向上的班风、好的学风的关键。

我们通常对班委的组建流于形式。所谓的班委只重视班长一人,而忽视其他成员,尤其是学习委员、纪律委员都是挂名而无实务的干部,都是闲职,他们的实际工作还不如小组长、科代表,充其量管好自己的学习和纪律就算是个班干部了。

班委的组成有哪些呢?班长、纪律委员(副班长)、学习委员、文娱委员、体育委员、卫生委员、有住校生的班级还应设立生活委员,共七人组成。

那么如何发挥班委作用呢?

一、明确责任,规范管理。

班长:主管德育,制定班规,主持班会,规范同学的日常行为,检查和报告每节课的出勤情况,并做好班级月工作计划和小结。

纪律委员:专抓组织纪律,负责仪容仪表、班容班貌的检查,及时与班主任老师交换意见。

学习委员:主管学习,专抓学习质量,带领同学上课认真听讲,督促同学独立思考按时完成作业,并定时召开课代表会议,及时向科任老师反馈学习信息,督促科代表及时送交和分发作业。

体育委员:主管体育,专抓体育锻炼,组织好\"两操一课\",--课间操、眼保健操和体育课,负责本班的整队、带队工作,维持好出操、集会的纪律。

文娱委员:主管文娱活动,活跃班级文娱生活,组织好课前的唱歌和积极参加学校的各种文娱活动。

卫生委员:主管卫生,专抓同学的身心健康,督促检查值日生做好当日值日清扫,搞好本班的环境卫生和个人卫生,管好本班的公共财物 。

生活委员:主要指对住校生的食宿情况及时与校学生会生活部联系,发现问题及时解决。

通过明确责任,规范管理,增强班委的向心力,培养班干部严谨的工作作风,为文明礼貌、勤奋守纪的班风、学风奠定良好的基础。

二、团结协调、相互配合

1、搞好班委之间的协调与配合,班干部虽然分工不同,但为了共同的目标,必须作到相互联系,步调一致,充分发挥班委的整体效能。

2、协调好班干部与同学之间的关系。班干部是学习优秀、思想素质高,在同学中有一定威信的人,必须做到\"严于律己,宽以待人\",做同学的知心朋友。

3、协调师生之间的关系,使同学之间、师生之间能密切配合,使人与事之间,事与事之间在处理的过程中能相应、相宜。总之,班委要准确地领会学校及班主任的意图,能把班主任的意图正确传达下去,变成集体的力量,这就是班委会应发挥的作用。

三、加强指导、克服不足

一个强有力的班委,离不开班主任的指导和帮助,班主任在一开始确定班委后,就要开始指导班委工作,如在制订班规和班级工作计划时,指导班委必须遵循党的教育方针,而且要符合班级的实际情况,班规要易懂、易记、工作计划要易于实施,也就是说不空洞,要能落到实处。

班主任要定期召开班委会,检查督促班干部的工作,克服工作中的随意性,加强针对性,如班委会的内容与形式,内容要有系统性和层次性,根据学校的总体安排,确定有针对性的主题,形式灵活多样,符合不同类型和不同层次学生的要求,并关注学生中非正式组织的形式和活动,将其引导到正确的方向和轨道上,从而达到教育的目的。使学校的教育教学工作能顺利实施。

综上所述,班级管理重在班委工作,重在班主任的指导。班级管理范围虽小,但内容齐全,包罗万象,工作要求细,而且难度也高,所以,班级管理中的班委作用不可忽视。

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