七年级英语书法比赛活动方案
2020-03-02 22:06:52 来源：范文大全收藏下载本文
城区三中2016-2017学年度第二学期
七年级英语书法比赛活动方案
一、活动目的
为了让学生形成良好的英语学习习惯，在学习中享受书写的快乐，为学生个人以后学习英语打下一个坚实的基础，为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办本次英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。同时通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的英语学习习惯和书写规范。
二、活动内容与时间安排
英文字母、句子以及规定篇目的书写。 1.练习准备阶段：（3月20日-26日） 教研组统一印制下发字帖，由各班英语老师辅导学生书写的规范及要求，进行为期一周的强化训练，在七年级掀起学写规范英文字母的高潮，为比赛做好准备。
2.预赛阶段：（3月27日）
以班为单位，由各班英语老师自行组织本班的书写比赛，每班选出6名优胜者参加决赛，于3月27下午把各班参赛学生名单报到备课组长李晓花老师处。
3.决赛阶段：（3月30日）
3月30日（周四）下午第八节课，所有参加决赛的学生在东辅楼四楼阶梯教室参加决赛，决赛时学生自带钢笔，在规定时间内书写规定内容。
4.后期宣传阶段：（3月31日-4月7日）
通过颁奖仪式、展板，学校大屏幕以及电视台在全校范围内再次掀起规范英文书写的高潮，让其他年级学生向获奖学生学习，为各级各类考试打下坚实基础。
三、组织实施
（一）领导小组： 组 长：薛清顺
副组长：吴 蔚 吕学义 王天喜 喻贵宏 成 员：校委会成员
（二）实施小组： 组 长：王天喜
成 员：冯旺才 刘声华 王鸿海 段勇 李晓花 1.参赛所用字帖、稿纸及书写内容：段勇
2.考务：孙青（组长） 监考：周芳云 狄姣
负责按时开、锁阶梯教室门，关闭所有电源，收卷装订后，把试卷交给邓淑琴老师。
3.评分 邓淑琴（组长）阅卷：张 琪 黄 燕
4.协调：王勇（组长） 韩亢 李燕 舒娜 孟祥会 李宏涛 廖坤涛 崔雪玲 张晓丽
负责联系总务处，布置获奖作品展板的设计、展出、回收及管理。联系电视台，提供获奖作品复印件，用于大屏幕和电视台展示。负责比赛用纸，展板，及奖品的提供。
四、活动安排
1.预赛地点：各班教室学。 2.决赛地点：阶梯教室。
3.参赛对象：全体七年级学生。 4.参赛方式：在规定时间内完成书写，必须书写正确、规范。必须使用钢笔书写。参赛用纸统一发放，不得做记号，姓名和班级必须书写在规定的位置上。否则以弃权处理。
5.书写时间：30分钟。
6.评奖方式：公平合理，公开透明；顺序打乱，密封打分；所有作品编号，评委打分互不见面。
7.评分标准：（1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹，结构严谨，通篇整体感强（20分）；（2）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（40分）；（3）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（40分）。
8.奖项设置：（1）设一等奖5名，二等奖班级10名，三等奖班级20名，优秀奖30名：（2）优秀作品校级展出。
城区第三中学教研室
英语教研组 2017年3月9日
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