2020-03-03 17:01:03 来源:范文大全收藏下载本文
《春》的教学反思
《春》这课已经在一周前上完了。有人说“教学是一门不可避免遗憾的艺术”,的确,在此次教学中我既有优点也有不足,优点就不说了,相说说主要存在的问题。
一、对时间分配不够合理,担心教学内容完不成,有些前紧后松,许多还可以深入理解的内容不够透彻。如从不同角度刻画春天绿草如茵的情景,与夏草的茂盛、秋草的枯黄形成鲜明的对比。课文写人在草地上的活动与感受,从侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐的部分,还应该让学生深刻体会朱自清散文的“文章之美”。
二、课上对课文的朗读还不够充分,朗读课文的形式比较单一,在品读活动中,把整文交给学生去品词、品句、品段的处理过于粗略。还要采取单人读、小组读、男生读、女声读及自由朗读的形式,在读中达到声如耳闻,形如目睹,景如亲临,情同身受的迷人的意境。
三、在进行问题设计时,一些问题问的还有些碎,怕学生抓不住问题的主干,能理解所提问题的用意。还有几句话表述不够严密,不易于课堂练习的进行。
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