大学生创业为什么失败较多

2020-03-03 19:33:53 来源:范文大全收藏下载本文

大学生自主创业为何失败较多

【摘要】大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以大学生刚开始创业会比较坎坷,大多数会以失败告终。当前中国大学生创业成功率平均为2%,这一数字与美国的大学生创业成功率20%有整整九倍的差距。

关键词:大学生创业

一、个人原因

1、对社接触比较少,对形势把握不全面,在校学习的理论知识与快速发展的社会现实之间有些差距,社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

2、对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

3、市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

5、对风险的评估把握不到位,创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦这些风险出现,你应该如何应对和化解。特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关。

二、社会原因

1、创业环境较缺乏,虽然国家出台了一些鼓励大学生自主创业的优惠政策,但大多数学生的创业道路异常艰辛,除了创业者本身的条件限制外,更多的是缺乏一个整体有序的自主创业环境。遇过未成熟有稳定的创业环境相比,我国想在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、教育与培训、商务环境还需要进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变,政府官员服务意识不强。另外,传

统社会观念的阻碍也会死创业环境不成熟的表现。

2、创业缺乏足够的启动资金,虽然政府为大学生自主创业提供了比较优厚的创业启动再进的贷款等优惠条件,但这些资金远远不够创业资金,加之大学生社会阅历比较少,对资金的利用方面会有很大失误,并且由于对于投资与理财方面的知识比较理论化,没有实地经验,所以资金问题是大学生自主创业的很大问题。

3、创业教育滞后,在我国,,虽然很多高校开设了创业方面的课程,但是创业教育基本上仍属于“业余教育”,创业课程也都是引进国外的教育课程,很少针对中国文化、学校特色进行系统研究和修订。调查发现,大学生创业企业中,有近一半的企业人数在5人以下,5到10人的企业占了35.92%,11人到20人的创业企业占了11.33%,20人以上的企业只有

3.56%。而且在大学生创业企业中,有45%以上的创业企业考虑歇业或者已经停止营业。只有22.98%的企业运行良好,另有31.39%的大学生创业企业仅仅维持收支平衡。而发达国家有20%的自主创业率。在学校里进行创业教育是很有必要的,创业培训只是在学生的心中播下创业的种子,如果在校园里学生就能受到这方面的教育,并引导大学生把创业作为今后就业的一种途径,尽早做好准备,将更有利于大学生今后的创业。

三、大学生创业存在的风险

1、创业项目中途下马,由于很多大学生缺少对市场的真正熟悉了解,项目实施前制定的方案又脱离市场实际情况而变得不可行,凭借创业的激情盲目实施创业计划而缺少充分准备,市场环境发生的突然变化令创业者措手不及,这些都极有可能造成创业项目运作时的举步维艰,迫使创业者放弃继续经营而使创业计划中途流产。

2、经营失误项目夭折,任何创业项目要想成功都是需要创业者去认真经营的,成熟稳健的投资理念、正确规范的经营思想、灵活机动的经营方式、谦虚谨慎的经营态度、投入忘我的创业精神,这些一个创业者走上成功之路需要具备的基本素质,刚刚走入社会的大学生在创业初期却很有可能欠缺不足,没有掌握到正确的经营之道;创业者如果在创业项目实施中不能够及时学习提高并自我完善,创业之路会变得更加崎岖和漫长,是否能够创业成功也就更加难以把握。

3、创业失败背负重担,任何企业或个人的创业项目都是存在着失败的可能性,大学生自主经营创业当然也有失败的可能,并且现实中就有很多的大学生创业失败案例;创业失败后使自己及家庭背负上沉重的经济负担,是哪些没有做好创业项目风险防控准备的创业者比较突出的问题,毕竟创业项目是需要投资经营运作的,选择超过自己资金承受能力很多的创业项目实施运作,这方面的问题就会更加明显;还有创业失败后可能使创业者背负上一定的心理负担,并且可能会影响到创业者以后的生活与工作,大学生由于还没有在社会上经历过很多的挫折与磨难,相对于其它人群的创业失败,其心理上的负担会更重一些,心态调整的时间则需要更长。

4、合作伙伴不合导致项目失败,合作伙伴内部矛盾,也会影响创业项目的运作并导致计划流产,与其它人合作共同创业是很多创业者经常采取的方式,很多大学生在创业时也会寻找自己的创业合作伙伴,尤其是与志同道合的同学一起创业就更显得顺理成章,互助形式的合作创业有很多优势,同时也存在很多不可避免的问题,各自投入资金的多少、是否明确的分工、能否健全的合作机制、团结一致的创业精神等,这些都有可能使合作伙伴之间关系产生裂痕,发生的矛盾如没有得到及时的协调处理会逐步激化并不可收拾,创业伙伴的分道扬镳也就难以避免并使创业项目搁浅。

四、提高大学生自主创业成功率

1、提高大学生的自身素质,首先要培养大学生的创业意识,密切注意创业方面的信息,在正确认识社会的基础上了解社会的需要,积累创业经验,逐渐形成自主创业意识。其次要塑造良好的创业心理素质,创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质。另外培养创业所必需的综合素质能力和独特的创业素质也是极其重要的。

2、应在良好的创业环境,我国经济体制的转轨,产业体制的调整和知识经济的发展迫切需要具有创业能力的人才。高职院校作为沟通经济与教育的桥梁,作为塑造和输送高素质劳动者的基地,应该发挥在专业和技能方面的优势,大力开展创业教育,提高高职学生的创业能力。

3、充实创业指导队伍,创业指导队伍可以由学科部门和管理部门共同组成。在日常管理和授课过程中,学科部门注意创业教育思想在专业课程中的渗透。在开设的创业专门课程中,主义理论与实践的结合。管理部门在课程计划的制定中,注意创业专门课程的安排,使其有一定的课时量,一边创业学科能够顺利开展。

4、政府和社会要扶持高职学生进行自主创业,很多高职院校设立了创业风险基金,用来帮助和解决学生开展自主创业初期的资金问题。但学校创业基金有限,这就需要政府和全社会的大力支持,降低准入门槛,提供小额贷款,提供人事档案托管,职称评定等等。

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