督导评估自评制度

督导评估自评制度

为进一步贯彻落实党的十八大提出的教育发展目标和任务，推进基础教育的改革和发展，为所有学生的终身发展奠定良好基础，依据学校督导评估自评工作方案，结合我校实际情况，更好地进行督导自评工作，特制定本制度。

一、根据教育督导部门制定的评估办法、方案、标准和有关要求，每学期进行自评一次。

二、坚持采取全面评估、主题评估、个体评估三种形式相结合的自评方法。

三、建立开放式的学生、家长、教师共同参与的学校自评体系。

四、做到评估与学校工作同步进行，认真填写督导评估档案。

五、认真总结自评结果，发现问题落实整改措施，促进工作。

六、对于不认真落实自评工作的各处室要提出批评教育，自评工作突出的处室给予适当表扬、奖励

君翔学校

2012.8