增强安全意识 确保安全救护

2020-03-03 08:11:15 来源:范文大全收藏下载本文

增强安全意识

确保安全救护

安全是企业发展最基础、最重要的因素,是企业的最大效益和对职工的最大关爱。作为煤炭行业,特别是煤炭行业中矿山救护这个特殊行业来讲,安全尤为重要,它关系到救护指战员自身健康、生命安全、家庭幸福、企业效益及队伍的社会形象。

通过对诸多安全重大事故的分析,其发生原因基本上归为两大类,一是违章指挥,二是违章操作,也就是人的不安全行为造成的,而真正意义上不可抗拒的自然原因是极少的。人的各种行为受到意识的支配,如果安全意识淡薄,安全思想认识不到位,就很可能在工作中发生不安全行为而造成事故发生。进一步深化对安全意识的认识,采取有效的措施不断提高指战员安全意识,并结合救护工作实际切实做到行为安全,对保证安全救护工作有着十分重要的现实意义。

一、安全意识的概念

安全意识是人们对生产、生活中所有可能伤害自己或他人的客观事物的警觉和戒备的心理状态。主要包括两方面的心理活动:一方面是对外在客观环境的人与物,进行认知、评价和结果决断;另一方面是在认知、评价和结果决断的基础上,决定个人的行为,并进行适当的心理调节,以保障人身安全。安全意识和安全认识紧密联系,其核心是安全知识,没有安全知识就谈不上安全意识。人的安全意识的实现既要通过思维来获得,也要通过感知来获得。安全意识对生产活动、进行安全操作有调节作用;反过来,生产活动也影响着人的安全意识的形成。

二、安全意识淡薄心理成因及表现形式

通过对大量“三违”行为和安全事故的分析,部分人员安全意识淡薄的心理因素及主要表现形式有以下几个方面:

一是自我表现心理。有这种心理的人员,喜欢在别人面前表现自己的能力,工作中常常是表现得很自信,显得很有把握,即便是一知半解也充内行,不懂装懂,盲目操作,生硬作业。

二是侥幸心理。有这种心理的人员,工作常常从图省事出发,对明明要注意的安全事项不去注意,明令严禁的操作方法他照样去操作。心存侥幸,凭主观感觉认为不会出事。把安全操作方法视为多余的繁琐的,盲动作业。

三是“经验”心理。持这种心理状态的人员多数是凭自己片面的“经验”办事,经常说的话是“多少年来一直是这样干的,也没出事”。“三贯”(习惯了、看惯了、干惯了)思想较严重。

四是从众心理。这是一种普遍的心理状态。绝大多数人在同一场合、同一环境下,都会有随从反应,如果别人都这样违章做了,他也跟着违章。如果没有人去纠正,这种违章现象的人会越来越多。

五是逆反心理。这种心理状态主要表现在被管理者和管理者关系紧张的情况下,被管理者通过言行来“抗上”。持这种心态的人员往往气大于理,“你要我这样干,我偏要那样做”。于是由于逆反心理作用而导致违章工作,以致发生生产安全事故。

六是反常心理。人们情绪的形成经常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。带有情绪上班人的多数心情急躁或闷闷不乐,在岗 位上精力

不够集中,分心走神,显得比较浮躁,激动,工作中往往会发生偏激行为。

七是冷漠心理。持这种心理的人员,缺乏主人翁意识。表现在与自己无关的工作不闻不问,冷漠看待,常抱有事不关己高高挂起的心态,致使别人不愿意接近。

八是紧张心理。有这种不良心理有人员,主要表现在工作业务技能低下,缺乏工作经验,应变能力差,遇事束手无策,不知道从何下手。

三、采取有效措施,提高职工安全意识

(一)进一步加强安全生产的宣传教育力度

大力开展安全生产、安全救护法律法规的宣传教育,通过会议、培训班、知识竞赛、张贴安全宣传画、标语等各种形式学习相关法律法规和规章制度,使大家认识到,现在的安全生产,已经提升到法律的高度,违反安全生产规章制度和操作规程,就是违法行为。

(二)严格安全管理和问责

在当前所处的环境条件和形势下,作为管理者必须要严格管理,敢于负责,消除思想认识上的五个偏差,切实解决干部“不从自己严起、严在表面、严下不严上、重形式轻实效”四个问题,做到把自己摆进去,严到实处,上下一齐严,把“两规范”和安全措施落到实处。加大问责力度,对“三违”行为不留情面,处理到位。

(三)加强安全知识技能培训和训练

安全意识强弱取决于安全知识、安全技能和经验的积累,只有加强培训和训练,拓展知识面,提高安全提高安全知识和技能,才能提高安全意识。特别是中、小队指挥员是现场安全第一责任者,其安全置身和技能的

高低,直接影响到工作现场安全措施的布置、危险点的分析是否到位,因此,应把中、小队指挥员安全知识和技能培训作为一项重点工作来抓。

(四)培养安全生产超前意识

“安全第一,预防为主,综合治理”是安全生产指导方针。“安全第一”说明了安全工作在生产过程中的重要地位, “预防为主”强调了抓安全工作中要预先发现事故隐患,采取相应的防范措施,把事故消除在萌芽状态。“综合治理”就是对安全管理、设备等存在的隐患及时消除。

一是“防在前”。事实证明,事故都是可以避免的。之所以会发生事故,是因为一些人员缺乏安全防范意识和超前意识,未能及时发现和排除隐患,直到隐患扩大、恶化,甚至造成严重的后果。要做到防范于未然,必须具备超前预测和预防事故的能力。要加大安全监督管理的力度,把各项防范措施落实在事故发生之前,将事故隐患消灭在萌芽状态。只有这样,才能牢牢掌握安全工作的主动权,才能使事故的发生率降到最低点。

二是“想在前”。每次作业前,要坚持安全教育,思考在工作中应该怎样预防安全事故的发生,要想到通过什么方法、采取怎样的措施,才能保证安全生产。不断强化和提高全员素质,查找和消除各种不安全因素,尽可能地减少人的不安全行为,不断加大生产现场和工作环境的整治力度,使职工在生产过程中有一个良好的环境,有一种可靠的安全感。要做到这些,每一位现场管理者、每一位职工,就必须时时处处“想在前”,就必须有强烈的超前意识。应用“行为禁止提示图片”,提示工作人员哪些行为是严格禁止的。只有这样,才能保证安全工作抓细抓好抓出成效,才能保证作业安全。

三是“做在前”。在生产过程中,对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等,相关人员要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素,要及时采取果断的措施,消除和防止事故的发生。

(五)坚持“四不放过”的原则,使职工从发生的事故中吸取教训,增强安全意识

“四不放过”也就是事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。对每起安全事故和“三违”行为都坚持“四不放过”,能使职工吸取教训,取一反三,起到教育警示作用,提高职工安全意识,达到遏止事故的目的。

一是通过“四不放过”可以查清事故发生的原因,事故的发生在哪一层、哪一个环节上,是人为造成的还是设备隐患造成的,以使在以后的工作中知道应该怎样做、不应该怎么做,避免事故的再次发生。

二是通过“四不放过”可以进一步对安全生产工作存在的不足进行整改,没有采取安全防范措施的要立即采取措施,避免事故的发生。

三是通过“四不放过”可以使事故责任者受到深刻教育,使违章人员从思想深处挖掘自己的过失,知道工作时违反了制度纪律和规程措施的哪条哪项,为什么会违反,以后在工作中怎样对待安全生产工作,从而提高自身的安全生产意识。

四是坚持“四不放过”,并不单单是为了使违章人受到处罚,更重要的是告诫违章人员,规程、规定及规章制度是用血的教训写成的,任何人只有无条件地服从,触犯了必将受到严肃处理。这样使事故责任者和他人受

到教育,从而进一步提高职工的安全生产的自觉性。

(六)提高职工安全意识必须持之以恒

做任何事情都需要有持之以恒的态度,特别是思想意识的培养这种解决思想问题的东西,更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。在监督检查方面,更需要持之以恒地抓,不能搞突击、走形式、走过场,从一点一滴抓起,坚持“严细实”的作风,使职工的安全意识潜移默化地得到提升。

四、结合救护工作实际,把提高安全意识落实到具体工作中

在思想上牢固树立安全第一的观念,在行为上严格遵守规程和措施,杜绝违章指挥,违章作业。结合救护工作实际,把提高安全意识落实到具体工作中,应特别注意以下几个方面,在工作中时时提醒自己。

(一)救护队是抢险队伍,但不能无畏的冒险;

(二)技术性工作和处理事故应尽量避免冒险,有条件时先恢复通风,安全后再进入;

(三)科学施救、安全施救,重要方面是使用先进的仪器装备,科学先进的工具能提高安全性。如用电动剃须刀刮胡须就比用刀片安全;

(四)编制措施要杜绝违反规程的条款出现;

(五)排放瓦斯尽可能做到先抽后排,使墙内瓦斯降下来后再扒墙;

(六)对难扒的强可以做绕道进入,比如上下顺槽两帮是煤,做绕道较快;

(七)扒墙时应尽量靠下方扒,施工及进出安全方便;

(八)在窒息区接风筒,应按安全、方便、快捷的方式进行,瓦斯排放后再吊挂整齐;

(九)任何措施都是不完善的,都存在漏洞,因为人的认识都有盲点,我们在工作中不能盲从,不能迷信权威,要有主见,要进行具体分析;

(十)在处理事故和进行技术性工作时,进入灾区(窒息区)前,认真搞好战前检查,并佩用仪器3~5分钟,确认正常后方可进入;

(十一)进入灾区不少于6人,按规定携带小型仪器及其他装备工具;在灾区侦察或作业严格遵守“救护规程”,不得单独行动;

(十二)搞好交接班“手指口述”每天接班前对指战员身体状况进行查询,对仪器装备进行认真检查,杜绝有病和身体、精神不适人员及不合格仪器装备值班。

只要我们在大队的正确领导下,进一步加强指战员安全教育培训和技能、体能训练,牢固树立安全第一思想,不断提高安全意识,不断增强救护业务技能和身体素质,加强仪器装备的维护保养,为确保安全救护打下坚实基础,就能在救护各项工作中安全、迅速、有效地完成上级布置的任务。

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