未成年人思想政治教育工作总结

2020-03-03 17:27:14 来源:范文大全收藏下载本文

未成年人思想政治教育工作总结

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以干我厂创建文明单位为契机,以人为本,以德为先,发挥自身优势,营造良好的教育氛围及社会环境。增强和培养学生爱国情感,民族精神;树立和培养正确的理想信念,良好的道德品质和行为,提高职工子女基本素质,促进职工子女全面发展,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。

二、教育条件:

全员行动、家校合力、创设条件、搭建舞台、层层推进、整体优化、寓教于活动之中。

三、实施计划:

(一)、以干部为首,全员行动。

1、我厂建立了以厂长为首的精神文明建设领导小组,做到领导小组亲手抓,动员全厂职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意

见》,投入厂未成年人思想道德建设工作,在工作中不断加强队伍建设,逐步培养和建设一支专兼结合素质较高的未成年人思想道德建设工作队伍。

2、加强道德教育,提高职工职业道德促进德育,在教

职工中树立以人为本、以德为先、尊重未成年人人格,尊重未成年人年龄特色的育人理念。

(二)、落实阵地,做好德育环境建设。遵循"五化"标准,通过四项竞赛、月未卫生大检查、家庭个性化布置。充分利用宣传栏、黑板报、小伙伴报等宣传阵地,营造起良好的文化教育环境,强化我厂德育。

1、布告栏、宣传栏及时做好我厂好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。树立榜样,宣传鼓励未成年中的好人好事,在我厂营造大家一起做好人好事,争当雷锋、争做行为达标生的氛围。

2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。

3、办好厂区宣传,丰富活动内容,提高节目质量、增强节目吸引力和教育力,通过优秀电影、专题讲座、文艺表演、朗诵、演唱、讲故事等内容推广导向正确、内容健康的节目,积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。

4、做好《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》的宣传和教育工作。

5、组织各班结合德育主题做好布置,班组布置符合我厂特色,适时适度,有美感有德育号召力。

6、做好四项竞赛及月未卫生大检查,保持校园与教室卫生整洁,提倡校园整体环境净化美化。

(三)、以活动为载体,充分发挥干部职工的功能,把思想道德教育和党支部活动融为一体。

1、坚持围绕爱国主义教育主线,精心设计组织开展主题鲜明,吸引力强的道德实践活动。

2、在未成年人中开展"看优秀影片、读优秀图书"主题

教育活动。让未成年人在影片或书中体会学习做人的很道理。

3、开展主题教育,利用开会开展"未成年人行为规规范""爱我中华""尊敬老人、奉献爱心"等主题教育。

4、在全体未成年人中开展相关的征文、演讲、讲故事、"未成年人日常行为规范知识竞赛"等活动。

5、加强"未成年人道德教育"的建设,为未成年人提供自我实践、自我成长、自我发展的平台。

6、结合一年级新生入学前教育和高年级学生团知识和心理健康教育讲座对未成年人进行德育教育。

7、做好未成年人好人好事记录工作,并在布告栏做好好人好事典型人物事例的公布工作。

8、组织各班做好日常行为规范的教育工作。

(四)德育进课堂,努力挖掘各科教材的德育资源。在教育过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动,对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教育当中。

(五)、进一步加强未成年人心理健康教育。

抓好未成年人心理健康教育,着力提高心理健康教育,为未成年人的提供心理健康帮助,为未成年人良好思想道德品质的养成提供一个好的心理基础。

(六)、家庭我厂合力,加强家庭教育和养成教育。通过办职工学校,开职工会,职工长信,家访,帮助家长树立科学正确的教育观念掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重未成年人良好品德行为的养成。提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和儿童的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛。使我厂、家庭、共同形成教育合力。

2009年4月20日

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二〇〇九年十二月二十九日

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