播音主持艺考自我介绍详解
2020-03-02 11:46:14 来源：范文大全收藏下载本文
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播音主持艺考自我介绍详解
自我介绍是人际交往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。
一般来说，面试中的自我介绍有两种：一种是“标签式”，只要一句话：“我叫某某某”，或加上考号、地区、学校等。它的作用，是在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。
这里讲的是另一种，即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多，也有一定的技巧。
自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、
要有具体材料，不要作秀表演
特长、性格等，考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完全不合要求，他们根本不是作自我介绍，而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。
自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏起码的
第一，没有具体的介绍。
要素，缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。换言之，如果去掉“我叫某某某”，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫“自我介绍”吗？还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。
请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出材料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。
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没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介绍”一类文章应该属
第二，只有空洞的抒情。
于“说明文”范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看：
1、平平凡凡的我，却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔！
2、有人说，用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的美，或美的忧郁。我说不是。
3、我把每一个有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但当我发现往后退，就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装，开始漫长的人生跋涉„„
乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。
还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来，许多地方大搞“选
第三，盲目摹仿“参赛宣言”。
美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇1律。常见的套话有：
3、我不一定是最优秀的，但我一定是最努力的！
2、我就是我！一个小小的我，一个独一无二的我！
1、我聪明，我活泼，我大方，我自信！
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当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专
4、我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！
3、评委老师，请给我一次机会吧！
2、请大家支持我！
1、各位评委，请投我一票！
还有的公开拉选票，显得十分庸俗。如：
3、我静如处子，动如脱兔。
2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！
1、我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向。
好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：
6、我的未来不是梦！
5、走自己的路，让别人说去！
4、给我一个支点，我将举起地球！
业招生考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目移植。
还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲
第四，过多倾诉自己的理想。
了姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多
学艺术高考 上昕丽艺术 www.daodoc.com 钟“自我介绍”的机会，你不抓紧推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。其实，你来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗？何况评委最感兴趣的，并不是你的心情如何迫切，更不会以迫切程度来区别、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！
总之，“自我介绍”最重要的，是定位要准确，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要发表“参赛宣言”，还是实在一点为好。
与以上情况相反，有人走上另一极端，类似填写考生登记表一样。如：“我叫
要讲究表达技巧，不要摘成填表式
xx，今年xx岁，来自xx市。”虽然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血肉，这也是不成功的。要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，要抓住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。
5、我叫刘维，与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来
4、我叫周志成，父母亲给我取这个名字，是希望我“有志者，事竞成”。
3、我叫王纯，妹妹叫王洁，合在一起就是“纯洁”。
2、我叫张弛，弓长张，松弛的弛，它出自古语“文武之道，一张一弛”。
1、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。
第一，姓名介绍不能少，一般都要重复说明一下。如：
就不只差一个字了。
这些介绍，都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的
6、我叫郭城，当歌星郭富城不再“富”的时候，就变成我了。
由采或含义，有的与名人比照，目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲一遍是肯定记不住的，有必要强调一下，不妨“罗嗦”一点。有的在结尾处还照
学艺术高考 上昕丽艺术 www.daodoc.com 应一下：“这就是我，一个叫某某某的长沙伢子。”在每天几十上首位考生中，如果评委能够记住你的名字，至少记得某个特征，这个自我介绍就是成功的了。
4、一千多年前，诗人陶渊明描写过号称“世外挑源”的理想乐土，那就是我的家
3、“浏阳河，弯过了几道弯„„”这首著名的歌，使我的家乡浏阳名扬四海。
2、我来自湖南宁乡，跟刘少奇主席是老乡。
1、我来自著名的瓷城湖南醴陵。
第二，家乡也应该稍作介绍。如：
乡，湖南桃源。
5、“永州之野产异蛇”，读过柳宗元《捕蛇者说》的人，一定知道我的家乡永州。不过，它今天不再荒凉、偏僻。
一般来说，家乡应介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名产等以唤醒别人的联想记忆。有人介绍家乡太泛，如“我来自江南”，“我出生在一个美丽的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很确切，要素没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，就没有必要再说明了。
2、1984年国庆节，邓小平阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天
1、我出生在19XX年建军节，所以取名“建军”。
第
三、年龄和出生年月如有必要，也可以发挥一下。如：
生日，我和祖国同命运。
3、再过几天，就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，但愿生日能给我带来好运。
4、我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。
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诸如此类，原来单调的东西立刻变得形象化、立体化了，评委就可以通过这些了解你、记住你，这就成功了。当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人都有巧合点，或虽有巧合点但扯得太远，要转弯抹角解释很多，那也没必要渲染。总之，各人只能量体裁衣，根据自己具体情况设计，包装自己、推销自己。
要抓住特色，不要流于一般
有些人作介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲；另一方面，则是不善于“推销”自己。
那么，该如何抓住自己的特色进行包装和“推销”呢？最重要的，应该有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合分析，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。正如商品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出了其中一点，但这一点给人留下深刻的印象。同样，一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到，什么都讲，但这一点一定要引人关注。
a．要抓住属于“少数”的东西。比方说，你是少数民族，是华侨，是港澳
具体说来，可以考虑这几个方面：
台学生，是宗教界人士子弟，是党员，是在职职工，是往届生，是外地考生等，都应该抓住做文章。这些都属“少数”，甚至是独一无二的，很容易被考官记住特征标签。如：
1、我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。
5、如果你到我们班去找我，不用问，最高的那个就是我。其实，我比姚明
4、在这么多考生中，我是少数几位已经参加工作的在职生之一。
3、我今年已经XX岁了，可能是所有考生中年龄最大的一位。
2、我是一位华侨，十八年前出生在印尼，四年前随父母回国定居。
整整矮了一尺，只有一米九，但在同学中确实有“鹤立鸡群”之感。
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6、我父母都在广播电视系统工作，爸爸是记者，妈妈是播音员。受他们的影响，我从小就喜欢广播电视，希望长大了也能当个电视人。
b．抓住特殊的情趣点做文章。这些往往并不是要素，但很有趣味，同样也能引起别人的关注。如：
1、我父母都是军人，十九年前，我出生在内蒙古绿色的草原、红色的军营中，每天伴着军号声醒来。十三岁时才离开军营，来劲江南水乡岳阳。
2、十八年前，母亲回长沙老家生孩子，不料半路发作，在临时改作产房的卧铺车厢里生下一个女婴，那就是我。从出生那天起，我就感受到了祖国大家庭的温暖。
3、我比姐姐只晚四分钟来到人世，但就这四分钟，我就得屈居老二！不过取名上我还是占了先，一对龙凤双胞胎，我叫李小龙，姐姐叫李小凤。如今我已经比她高一个头，而且别人都说我有点功夫明星李小龙的气质。
4、1996年的特大洪水，淹没了我的家乡湖南安乡，是解放军从洪水中救出了我们全家，不然我今天不可能站在这里。
5、我来自一个单亲家庭，四岁起我就失去了父爱。是母亲把我拉扯大，我一定努力上进，将来好好报答母亲。
6、我最醒目的标志，是嘴角上这颗黑痣。有人说这是“福痣”，有人说这是“好吃痣”，还有人说这是“美人痣”。管他呢，？我希望的是：脸上无痣，而人有志。
c．抓住自己当干部、获奖、参赛等情况做文章。许多同学当过班团干部，受过各种奖励，参加过培训或比赛，取得过较好的名次，发表过作品，上过屯视等等，都是自己的“资本”，都可以介绍一番。当然，要分清级别和分量，只需突出级别高、影响大的奖励至少区县一级，而校级、年级、班级的奖励就不必提了。如：
1、作为长沙市三好学生的代表，我到北京参加过XXXX表彰会，见到过李岚清同志。去年，我又参加了“海峡两岸中学生手拉手夏令营”。
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3、我曾是长沙市“小杜鹃”艺术团的小演员，几次到外省演出，在电视里
2、我是学校“红枫广播站”的站长，还做过省电台少儿节目的客座主持。
也露过一小脸。我领舞的舞蹈节目《小背篓》还在中央台播出过。
5、小学时，我参加过两年多的美术培训班，我画的《摘星星》还被选送到
4、八岁那年，我进了省少儿体校学体操，取得过全国比赛的第五名。
日本，参加过国际儿童画展。
6、前年，我的作文《大拇指朝上》参加全省“新苗杯”征文比赛获得三等奖。后来它被收入《中学生优秀作文选》。我还在《长沙晚报》发表过四篇习作。
7、从小学开始，我一直担任干部，各种头衔有十几个。其中我最得意的是担任学生会文艺部长，成功组织了两届校园艺术节和三次毕业晚会。
d．抓住自己的兴趣爱好、性格特点做文章。这是在以上几条都没有，或不够分量时的补救办法。准确地说，兴趣爱好并不是特长，缺乏竞争优势，但至少说明你有这方面的潜在素质，这也算一种特色。如：
1、我是个铁杆球迷，甲A、英超、意甲，更不用说世界杯，凡有电视转播的，我一场不拉，对球星更是如数家珍。我的梦想是当一个黄健翔式的足球评论员。
2、我最喜欢集邮，目前已有邮票1700多张。最令我自豪的，是我有一枚“大龙”邮票，还有一张奥运冠军签名的首日封。
3、各门功课中，我最喜欢地理和历史，每年暑假我都要外出旅游。目前，我已经到过十三个省，我的愿望是在三十一岁以前走遍全国三十一个省。
4、我兴趣广泛，最喜欢文学，父亲书柜里的文学名著大多看过。我最喜欢《红楼梦》和《文化苦旅》，还喜欢曹禺的戏剧和汪国真的诗。
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5、我是个不折不扣的网虫，喜欢跟网友“用手指聊天”。自从家里的宽带网建好之后，我还有了自己的个人主页，连电视都不爱看了。
“自我介绍”是面试的第一个环节。它并不记入成绩，但关系到给人留下什么样
1．要认真准备，不能等闲视之。
注意事项
的“第一印象”，也直接影响到后面环节的发挥，因此一定要认真对待，精心准备。许多人对此认识不足，总觉得它容易对付，过于相信自己的“脱口秀”。结果一上场就卡壳，磕磕巴巴或者语无伦次。内容上要么太简单，要么太平淡，要么太哕嗦，别人不爱听。其实，自我介绍的使用机会很多，很值得认真提前准备，甚至要准备几份从半分钟到三分钟详略不等的底稿。建议事先演练几次，征求亲友的意见，最好能写成文字稿，加以增删，打响面试头一炮。
“讲老实话，做老实人”，这是做人的基本准则。做自我介绍，当然只能介绍一
2．要绝对真实，不能胡编虚构。
个真实的自我。有人为了引起别人的关注，不惜胡编乱造，吹牛皮、讲假话，那只会给人留下“江湖骗子”的印象。还有人喜欢“攀亲戚”，拉大旗作虎皮，说自己是某位高官的亲戚，是某位名角的熟人，与某位歌星合过影等，这也给人以哗众取宠的感觉。即使有些是真实的，如果转弯太多、扯得太远的话，也没有必要“攀龙附风”，还是朴实一些为好。总之，材料只能取舍，而不能夸大，更不能无中生有。
最常见的偏题现象有以下几种。一是偏成《我的家乡》，大讲家乡的风光名胜，
3．要扣紧题目，而不要偏题跑题。
以致喧宾夺主，淹没了自我。二是偏成《我的家庭》，介绍家庭各位成员太多太详，而没有突出自己。三是偏成《我的理想》，这种情况最多。许多人在“我叫XXX”之后，就大谈自己为什么要报这所学校、这个专业，大谈“酷爱”、“崇拜”、“圆梦”之类，然后大段抒情表决心，“我的未来不是梦”，“恳请评委给我一次机会”。这些是不可取的，一则你忘了介绍自己的信息，二则时间不允许，三则评委最关心的，并不是你的愿望如何迫切，而是你已具备了哪些条件，有没有这方面的潜力可开发。
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4．要用口头语，而不要用学生腔。
有人事先做了准备，也写了文字稿，但由于长期“做”作文，其结果，导致书面语和口头语严重脱节，形成一股“学生腔”。如：“两道浓黑的眉和一双明亮的眸子，是自认为最标致的五官；如瀑布般倾泻而下的长发下遮住了红晕的脸颊„„”这些话看上去似乎文采飞扬，但就是太过于书面化，给人以生硬做作之感。要提醒那些会写文章的“秀才”们注意，一定要少用欧化句、文言句、书面语。如：“爱好广泛的我”应改为“我爱好广泛”；“八岁时”应改为“八岁那年”；“生于XX年”应改为“出生在XX年”。总之，自我介绍必须给人以亲切大方流畅自然的感觉，而不能给人以背书、朗诵、表演的感觉。
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