小班保育员工作总结
2020-03-03 20:37:28 来源：范文大全收藏下载本文
小班保育员工作总结
白牙幼儿园
高彩芬
时间过的真快，一学期又结束了，我需要认真吸取以往的工作经验，努力提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到了保教结合，下面我谈谈这学期的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当好一名合格的保育员。这就需要我在工作中做到：(1)虚心向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
按照常规我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们递毛巾擦汗、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、指导他们自己吃饭，专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔饭渣、柿子皮、菜皮等，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助武老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
幼儿园工作是需要政策支持，是团队合作，保教结合，家长配合，我知道要搞好幼儿园班级工作，家长的配合是非常重要的一个环节。因此我能热情对待每一位家长，注意和家长的沟通。接送孩子时主动和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议，及时纠正工作中的不足，努力争做一名优秀保育员。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声高老师时，我的心里暖暖的，在来年我相信我会吸取这几年的经验，在上级教育部门的引领下，在园领导的指挥下，一定会把工作做的更好。
小班： 高彩芬
2017年1月5日
小班保育员工作计划
白牙幼儿园 高彩芬
一、做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖，在天气好的时候增加开窗的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作
天气逐渐转暖，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作 通过一学期的培养，幼儿的各项能力有了提高，大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作 在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
五、养成幼儿良好习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，给幼儿卷衣袖，递毛巾，配合孩子洗手，在老师的指导下会用洗手，不咬指头，不把玩具放入口中，不坐地下，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐，坐姿自然，自己吃饭，正确使用餐具，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、擦嘴和洗手。培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠习惯。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，让幼儿养成良好的午休习惯。
4、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
5、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
总之，我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，力争我班成为全园最好的班级。
2015．3.5
大二班保育员工作计划
白牙幼儿园 高彩芬
新学期开始了，我将担任大二班保育员工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的工作要求，特制定如下计划：
1.做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。
教导幼儿养成饭前便后手脏就洗的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下不咬铅笔，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净整齐。
2.培养幼儿良好的进食习惯。
教育幼儿要安静愉快地进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。幼儿要养成不挑食，不浪费，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。
3.培养幼儿安静睡眠及独立穿脱能力。
幼儿能养成安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣服，鞋放至固定位臵。
4.为幼儿提供良好的学习环境。 我要坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
5.配合老师户外活动，确保幼儿安全。
随着天气的转暖，户外活动时间延长，幼儿的衣服越来越少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入排队， 配合老师开展各项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。
6.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。 要多征求听取家长的意见。老师和保育员两者配合，互相理解,互相支持,常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
2017．2.28 大一班保育员工作计划
白牙幼儿园 高彩芬
新学期开始了，我将担任大一班保育员工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的工作要求，特制定如下计划：
1.做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。
教导幼儿养成饭前便后洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下不咬铅笔，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净整齐。
2.培养幼儿良好的进食习惯。
教育幼儿要安静愉快地进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿勺子。幼儿要养成不挑食，不浪费，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。
3.培养幼儿安静睡眠及独立穿脱能力。
幼儿能养成安静睡觉，睡姿正确，学习独立有序的穿脱衣服，鞋子放至固定位臵。
4.为幼儿提供良好的学习环境。 我要做到坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
5.配合老师户外活动，确保幼儿安全。
随着天气的转凉，户外活动时间渐短，幼儿的衣服越来越厚，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，及时陪同幼儿出入排队， 配合老师开展各项课程和各种活动，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。
6.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。 要多征求听取家长的意见。老师和保育员两者配合，互相理解,互相支持,常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长，把我们的幼儿园越办越好。
2017．8.31 大二班保育员工作总结
白牙幼儿园
高彩芬
时间过的真快，转眼一学期又结束了，我需要认真吸取以往的工作经验，努力提高自己的保育工作水平。这学期我带的是大二班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还配合园长完成好园务工作，下面我就总结一下这学期的工作情况：
一、做好保教工作，不断学习，总结经验。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当好一名合格的保育员。这就需要我在工作中做到：(1)虚心向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
按照常规我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日常规生活。
课前提醒宝宝去上厕所，并教他们将裤子提好，身上衣服整理整齐。幼儿如果进行户外活动，我将及时给他们递毛巾擦汗、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前饭后洗手、指导他们爱惜粮食，专心吃饭，进餐时不说话，不用袖子乱擦，不把衣服弄脏的好习惯。午休时教孩子把厚衣脱了，鞋子放整齐，床铺认好，安静入睡，培养幼儿良好的午休习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助艾老师的教学工作，帮老师们管理好小朋友的学习。
五、家园互动。
幼儿园工作是需要团队合作，保教结合，家园配合，社会支持等等，要搞好幼儿园班级工作，家长的配合是非常重要的一个环节。因此我能热情对待每一位家长，注意和家长的沟通。接送孩子时主动和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议，及时纠正工作中的不足，努力争做一名优秀保育员。
在保育工作中，我尽管努力了，但还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，但看到幼儿活波可爱的样子，并甜甜地叫一声大姑时，我的心里暖暖的，同时觉得自己身上的责任加重了，相信在上级教育部门的引领下，在园领导的指挥下，今后一定会把本职工作做的更好。
大二班： 高彩芬 2017年7月3日
大班教学活动《我能帮人干活了》
教案设计
宝塔区姚店镇白牙村幼儿园 高彩芬
活动目标 ：
1、幼儿能流利说出自己在家帮父母做的一件事。
2、幼儿能用我能--说一句话。
3、体验帮助别人干活自己也是快乐的，认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。
活动准备：幼儿做活的图片四五张、花毛巾、烟袋、小狗小猫头饰、红塑料桶做的大萝卜、白水萝卜切一盘。
活动过程 ：
1导入新课： 师幼齐唱《我的好妈妈》。
师：小朋友，今天我们班里来了很多位老师，我们先跟客人老师打声招呼问问好。
师生：老师们好。
师：老师知道我们的小朋友唱歌最好听了，我们一起再来唱一唱《我的好妈妈》给老师们听好吗？
生：好。
师生齐唱《我的好妈妈》。
师；小朋友
唱得真好。那你们知道歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情吗？
生1：给妈妈倒茶
生2：请妈妈坐下
幼儿回答，教师给予充分的肯定。
师：歌曲中的这个小朋友真能干。老师相信你们更能干，对不对。
2教师引导并启发幼儿用句式(我会 ------- 说一句话)
师：那你们能告诉老师，你在家都会做些什么事情吗？
（大家都想说啊，那我们一个一个来说好吗？谁先来？）
生：扫地。（要求幼儿说清楚一件事情。）
3、师指导幼儿按顺序看图片，先同伴之间交流，然后单个幼儿用正确的语言表达出来。
师：小朋友真能干，今天老师给大家带来了几个新朋友，你们想不想认识他们呀？
生：想
（师给幼儿出示图片。）
师：看，他们来了，我们一起来看看他们在哪儿？在做什么?
师：哪个小朋友来说说？
生说。
5、幼儿表演 。
师：说得真好。那小朋友，你们想不想做游戏啊？
师：那现在我们请两位小朋友来演我们的爷爷和奶奶，请一位小朋友演演在家里你为爷爷和奶奶做些什么事情，好吗？
师：谁来演？
（播放背景音乐）生扮演孙子给爷爷奶奶捶背，梳头。
师问 ：\" 爷爷奶奶，孙子给您捶背、梳头，你高兴吗 、快乐吗 ?\"
并让爷爷奶奶、孙子说出自己的感受。
生：高兴
师：那以后我们要多为我们的爷爷、奶奶做些事情哦。
6、结束语： 今天，小朋友的表现都很好，其实我们在帮助别人时自己也很快乐 。因此小朋友之间要相互帮助,相互关心，自己会做的事情要自己做喔,不能再依靠父母哟,还要帮父母做一些力所能及的事。
大一班保育员工作总结
白牙幼儿园
高彩芬
时光在匆匆流失，在不经意间又到了寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我应该整理过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 以下我谈谈这一学期的工作情况：
一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作
社会在不断进步，对保育员也提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处，平时遇到园里有什么额外任务，尽自己力所能加班加点，及时完成园长下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子，热心工作
自从我担任了大一班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己 干保育员工作，是我深知勤能补拙，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、多与家长联系，增进家园互动
在家园共建方面，在接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。 在工作中我们还要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯。
2017.1.8
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