体育健康自查报告
2020-03-03 11:28:46 来源：范文大全收藏下载本文
体育健康自查报告
汉东中心校领导：
为增强青少年体质，促进青少年健康成长，我校根据市、县《学校体育工作条例》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神要求，结合我校体育工作的实际情况，开展了大量扎实有效的体育教学工作，现从以下几个方面作自我检查汇报：
一、领导重视体育教育工作，建立严密的组织和管理机构
学期初，我校就成立了由校长亲手抓体育教学的体育工作领导小组，体育教师主管学校教育工作，特别是体育工作更是放在重中之重的地位。组长由校长亲自担任，副组长是学校的其他领导，组员由各班主任组成，主要职责是配合体育老师、班主任老师组织实施上级文件精神要求，具体的体育教学工作由五位体育老师和班主任们共同完成落实，建立了一套完整、严密、健全的体育教育工作体系和管理机构，做到分工明确，职责分明。
学校领导十分重视体育教育工作，每年都集中学习市、县有关体育工作文件精神，认真落实健康第一的指导思想，加强体育教育工作，大力推行素质教育，深入体育课堂调研，了解体育教学工作中的实际情况，切实解决体育工作中的实际问题。如在平时的体育健康教学中，学校领导了解到体育器材的严重不足，在学校资金十分困难的情况下，仍挤出部分资金购买体育健身器材，先后购买了足球、篮球、垒球、跳绳、等器材。同时我校积极学习上级文件精神，每年开展“汉东小学田径体育运动”，动员学生每天坚持一小时体育锻炼，走出教室，走向大自然，走到阳光下，全校师生开展了乒乓球、跳绳、踢毽、拔河、登山、小游戏等体育活动；开学初，我校上级文件精神，成立了学校篮球队15人，乒乓球队20人，并由体育专业教师亲自任教。从组队到开始训练，校长就给体育老师定任务，做到有组织、有计划的认真落实上级的文件精神，取得了满意的效果。
二、学校积极开展扎实有效的体育教学工作。
根据学校教科处安排，体育组配备了一名专职体育老师和四名兼职体育教师，他们都有大专学历。马英老师是湟中县优秀体育教师，县教研室兼职教研员，县级骨干教师，取得体育优质课竞赛
一、二等奖，专业基本功扎实，业务能力强，有着丰富的教育教学经验，爱岗敬业，教书育人。学校按上级要求开齐开足体育课、健康课。每周
一、二年级有四节体育课，三四五有三节体育课，为了上好体育课，老师们积极钻研教材教法，制定教学计划，认真书写教案，做到详细、规范、教学目标明确，在平时的教学活动中，采取游戏、竞技、韵律操等教学手段，灵活多样，符合教育规律和儿童身心特点，学校建立体育老师业务学习培训制度，按照市、县教研室工作安排，有计划安排体育老师参加培训学习。在平时体育教学活动中，要求体育老师上课身着运动鞋、运动服给学生上课，坚持体育课考核，有学生考勤记载并做好体育课安全防范措施，确保每一位学生人身安全，每学期末按上级要求组织学生体质健康检测，做好记载和信息反馈。
三、学校积极组织全体师生参加课外体育活动。 学校“十一五”发展规划中强调：切实加强学校体育卫生教学工作，积极开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质，发现，挖掘和培养一批有体育潜质的特长生，要求学生掌握1-2项较熟悉的体育运动技能。学校体育工作结合实际，每年在不同月份开展体育活动，要求体育组先拿出具体的体育活动方案，做到有计划、有总结。如拔河、小足球、登山、游戏，等集体性活动把整个校园带入体育的欢乐海洋中。
汉东小学自“阳光体育”工程启动以来，采取多项措施，不折不扣的把这项工作落到实处。一是严格作息时间制度。学校根据季节调整作息时间，春、冬两季学生早上到校时间不早于8：20，夏、秋两季不早于7：50；下午学生离校时间均不得迟于4：30，确保学生文体活动的时间。二是开展竞技项目训练。每学期一开学，学校就组建了篮球队、乒乓球队，长期坚持训练，使学生在锻炼的同时形成自己的特长。三是开展经常性群体活动。学校每年春季召开学生体育达标运动会，学生参与率达到100%；夏季召开学生田径运动会，让各班的体育健儿在比赛场上赛出成绩，赛出风格。
每天上午第二节课后，学生在班主任带领下，站好队、有秩序的上、下楼梯，秩序井然，做操动作规范整齐。下午第二节课后播放眼保健操，要求从一至五年级学生都按节奏做眼保健操，当堂课的老师负责监督，减轻、缓解视力疲劳，预防近视。在天气寒冷时，我校坚持早上早锻炼————跑操，即在班主任或班干部带领下，站好队，喊口号，围着操场跑5——7分钟，既锻炼身体，又增加班级凝结力。每天下午第三节课开展体育课外活动，让学生走出教室，走向操场，保证学生每天一小时的体育活动时间。
四、体育成绩明显进步，成绩斐然
为切实加强学生体质，促进学生健康发展，我校每学期还举办春季达标运动会，秋季田径运动会，给学生一个展示自我的平台。包含跑步、跳高、跳远、铅球等十几个项目的比赛，运动员们在体育老师严格、科学的训练下，都取得了好成绩。
在体育教学工作中，我校做了大量切实有效的工作，但还存在一些不足，比如：老师思想观念的转变、运动场地的限制、体育经费的不足，体育特色的创建、课堂教学的组织与管理等还待加强，只有从自身上找原因、找差距，找不足，借北京“奥运”会东风，我校体育工作将会得到长足的进步！
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