选择素质教育事业的128条理由
2020-03-01 21:10:36 来源：范文大全收藏下载本文
选择素质教育事业的128条理由。 答：
1、希望我可以为国家的教育做一份贡献；
2、打破传统的应试教育模式；
3、培养孩子的德、智、体、美、劳、心综合能力；
4、未来发展的必然趋势；
5、推进社会文化的发展；
6、改变一个人的思想；
7、会影响学生的一生；
8、选择一份工作；
9、希望可以改善自己的性格、品行；
10、想要吸收更多的东西；
11、喜欢教育行业；
12、改善孩子的情商；
13、以人为本的教育；
14、改善整个社会环境氛围；
15、培养孩子的爱心；
20、为国家社会培养人才；
21、教育是一个国家发展的基础；
22、素质教育是迎合了当代社会人类的需求；
23、促进社会的和谐；
24、有效促进师生感情；
25、与国际社会接轨；
26、培养孩子的主动性；
27、提高教学质量；
28、资源整合；
29、提高教师素质；
30、调整中国的教学体系；
31、提高学生的身体素质；
32、信息化时代的需要；
32、改变一个家庭；
33、教师带来的荣誉感；
34、教师的使命感；
35、提高孩子的创造力；
36、培养孩子的学习能力；
37、培养孩子的想象力；
38、使孩子热爱学习；
39、使孩子学习更轻松；
40、还原孩子的本性；
41、让孩子更加自由；
42、尊重孩子的人格；
43、减少孩子的叛逆；
44、培养孩子的独立性；
45、提高人类的社会公德心；
46、提高孩子的社交能力；
47、培养孩子的动手能力；
48、减少家庭矛盾；
49、提高人类的环保意识；
50、加强中国在国际上的竞争力；
51、引领国际教育发展；
52、使每个人意识到自己的责任；
53、提高人类的主动性，自发性；
54、使人类当家做主；
55、实现共产主义；
56、使社会更民主化；
57、尽量达到人人平等；
58、实现真正的言论自由；
59、人人都会互帮互助；
60、促进人与人之间的感情；
61、提高人类的主人翁意识；
62、让孩子学会如何爱自己，爱别人；
63、让孩子从小学会尊重师长；
64、提现每个人在社会上的价值；
65、因材施教；
66、改变死板的教学模式；
67、影响更多的人加入素质教育领域；
68、挖掘人的潜能；
69、学会利用身边的每一个资源；
70、开阔更多的领域；
71、塑造实用型人才；
72、培养综合性人才；
73、提现自我的人生价值；
74、提高孩子的直觉性；
75、提高孩子的艺术性；
76、提高孩子的自制力；
77、增强孩子的自信心、好奇心；
78、提高孩子的发散思维；
79、提高孩子的敏捷性、判断性；
80、减小孩子的厌学心理；
81、解决现阶段孩子叛逆情绪重问题；
82、减小孩子的网络痴迷程度；
83、减少孩子的偏科倾向；
84、培养孩子的学习方法；
85、改善亲子沟通；
86、培养孩子的做事条理性、计划性；
87、培养孩子的自理能力，及适应能力；
88、注重孩子的个性化发展；
89、促进政治发展；
90、对科技的促进与影响；
91、丰富人的思想品质；
92、满足人类的精神需求；
93、促进心理学发展；
94、培养孩子的领悟性；
95、加强人类的心理素质； 9
6、加强人的世界观、人生观、价值观、道德观；
97、素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的;
98、尊重人的主体性和主动精神;
99、实现全人类物质文明、精神文明和政治文明；
100、促进学生全面发展；
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1、兴国必先兴学，强国必先强教；
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2、符合社会主义市场经济；
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3、减小东西文化差异；
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4、减少社会的不稳定性；
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5、缩小社会经济落差；
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6、提高全民的身体健康素质；
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7、传承中华民族文化的精髓；
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8、培养人类的宽容心；
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9、完成神圣职业（教师）的宗旨；
110、减小社会的不平等性；
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11、解决就业领域断层问题；
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12、挖掘人的优势，使其发挥自己最大的特长；
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13、平衡人文与科技的发展；
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14、避免人文与社会发展不协调；
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15、注重个体，再相协同；
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16、通过自己来改变周围的人；
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17、从改变一个人到改变一群人，最后改变一个城市，即素质教育的普及； 1
18、发散正能量，培养人积极乐观的心态；
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19、注重信仰，提倡人的宗教理念 ；
120、改善人的物质精神文明；
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21、改善人的购买水平；
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22、提升国民的幸福指数；
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23、满足个人及社会团体欲望；
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24、使老有所依，幼有所养；
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25、使企业更具“家文化”；
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26、实现员工与公司利益最大化；
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27、让诚信由心而发；
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28、提升工作效率，劳逸结合。
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