暑期学习报道
2020-03-02 20:18:49 来源：范文大全收藏下载本文
观看远教光盘 指导课堂教学
——义井中心小学2009年暑期教师培训报道
二零零九年八月十七日，我校全体教师在教务处的组织下返校学习。虽然当天从早晨就下起了中雨，但老师们并没有被恶劣的天气吓倒，纷纷按时到校，带起记录文具，赶到多媒体教室，参加小学语文教学远程教育资源教学利用光盘。
这次学习是在我校使用了三年远程教育资源的背景下进行的活动，为了达到进一步提高远程教育资源的使用效率，正确合理地使用远程教育资源，大力促进远程教育资源对教育教学的服务，全面提高我校教师的教学业务素质，全面提高学生的整体素质的目的。
远教资源使用光盘采用分学科的形式，分别介绍了小学语文、数学课中正确合理地使用远程教育资源的方法，在语文教学中，来自一线的教师介绍了自己在教学中有选择地使用了教学实录光盘中的导入过程、问题设置、重难点教学过程，对教学实录中的不符合自己教学实际需要的内容进行了删除、调整操作、取长补短、删繁就简；数学远教使用学习光盘中，一线教师也采用上课实例的方法，现场说明自己在教学中使用课堂实录的方法，采用在看到课堂实录中的教师提出问题后，再播放光盘，让学生观看课堂实录中的学生是如何回答的。这样可以让自己的学生有独立自主的思考，避免被光盘牵着鼻子走，这位来自一线的教师还采用重复键让学生反复观看教学中的重点章节，达到深刻理解的目的。
在听讲过程中，教师认真记录笔记，自己观察视频中的操作过程，用心记着主持人的问题，专家的讲解和一线教师使用心得，整个多媒体教室充满着求职的渴望、严肃的学术气氛，老师们对这样的充电机会倍感珍惜，紧紧把握现在的分分秒秒。
这次培训像一场及时雨，为教师们解疑释惑，是教师们知道了如何正确使用远程教育资源中的优秀教学资源，对指导教师的教学工作，促进教师的业务提高，提高我校教学质量起到了重要作用。
再学魏书生 做好班主任
——义井中心小学2009年暑假教师培训报道
2009年8月18日暑期培训的第二天，我们全体教师有幸再次聆听到魏书生老师的精彩讲座。今天学习的主要内容是魏书生老师关于班级管理的一些好的方法和建议。在学习过程中，我们不仅学习到了魏书生老师管理班级的一些精髓：把难解决的问题交给班会。把班会开成西方的议会，我们的“人大常委会”。班会：讨论问题，制定措施，找到办法，形成规划。而且还从中感受到了魏书生老师诙谐幽默的教学艺术。近距离倾听魏书生的报告，领略教育大家的风采：平凡的穿着、平和的语言、平静的神态，娓娓道来的故事，让人感觉如沐春风，如饮甘露。三个小时的报告竟然只是弹指瞬间。魏书生的教育思想不仅表现在他的报告中，体现在他的行为中，更是浸透在他的灵魂之中。他的不经意的一句话都可能令我们如醍醐灌顶，如梦方醒。一次报告，三个小时的讲述，时而令人捧腹，时而发人深省，轻松愉悦的气氛中，魏书生的教育思想已经深入人心。真可谓：真理总是在最平凡的言论中。
听魏书生讲座我们不仅不会感到枯燥乏味，而且还会不时地发出阵阵笑声，笑声中领悟到了魏书生老师的一些教学方法和思想，通过学习，全体教师的感触很深，收获颇多，真正理解了魏老师的一句话：当老师就要为学生服务。这句话鞭策了我们，我们一定会为之而努力。 学习结束后，很多老师感慨万千，敬佩之情无以言表，决心纷纷效仿魏书生老师，用民主科学的方法管理班级，实现人人有事做，事事有人做的目标，培养学生的责任心，树立自信心，发现学生的闪光点，营造爱心家园，为学生的终身发展创造温馨的氛围，真正实现学生是学习的主人！
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