群众教育实践活动演讲稿

2020-03-03 08:04:01 来源：范文大全收藏下载本文

演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委，大家上午好。我是龙门片区代表选手——江月强。

作为一名拥有16年党龄，一位扎根基层16年的医务工作者，站在这里，心潮澎湃，思绪万千，有碌碌无为的愧疚和感慨，也有奋起上进的激情和豪迈，因我从事的是一份神圣而又圣洁的职业。今天演讲的题目是“我是谁、为了谁、依托谁”。

我是谁？——是“博极医源，精勤不倦”的药王——孙思邈？是“毫不利己，专门利人”的国际共产主义战士——白求恩？是“终身纯洁，忠贞职守”的提灯女神——南丁格尔？No我不是！虽不是，但我愿是！我愿是一名合格的医务工作者。1941年，毛主席在延安为中国医科大学亲笔题词：“救死扶伤，实行革命的人道主义”。为了践行“一切以病人为中心”的服务理念，作为医务工作者的我们，务必在而后的医疗工作中，继承传统，恪尽职守，尊重患者，了解患者，依托患者，服务患者；自觉把患者的呼声作为工作的第一信号，把患者的意愿看作我们的第一目标，把患者满不满意作为检验我们工作得失的第一标准。因此，我们要照镜子、正义观，牢固树立我们的人生观、价值观和世界观，加强修养，摆正位置，认清形势，端正态度，锤炼本领；更好的诠释“我是白衣卫士”的真谛。

为了谁？为了不断满足自己不断膨胀的私欲——收红包？吃回扣？追求享乐奢靡？还是追求“不为良相，愿为良医”的仁心仁术，造福于民呢？相信大家都会说——牢记全心全意为患者服务的宗旨，一切为了患者！以我之见：“为”字才是关键。是蜻蜓点水，走马观花，还是全心全意，脚踏实地；是把患者挂在嘴边，还是把患者放在心里；是喊破嗓子为患者，还是真枪实干为患者？作为一位基层医务工作的参与者、管理者，就得脚踏实地做好本职工作，为患者提供精心、贴心、热情的服务，助病人减轻痛苦，把基本公共卫生落到实处，才算真真切切的为了患者，造福群众，服务社会。

相信大家都还记得：2003年初，正值“非典”恶魔在广东最疯狂的时刻，69岁高岭的共产党员钟南山前辈，慷慨请缨，“请把最危重的‘非典’病人往我们这里送！”他的名字以及他所代表的“南山精神”，从那一刻起，成为了广东“抗非斗争”中一面高高飘扬的旗帜。在“南山精神”的感召下，广医一院的医护人员无一退缩，他们沉着应对，上下一心，践行了党员的职责，为抗非斗争做出了巨大贡献。他“不唯上，不唯书，只唯实”的崇高信仰是我们的楷模；他精湛的医术，高尚的医德，乃我后辈之典范；他尊重科学、实事求是、敢医敢言的风骨和勇气更令国人之敬仰。

结合“为了谁”这一话题，我对自己过去的言行作了深刻的剖析，那就是：务虚的多，务实的少；空谈的多，参与的少；办公室吹牛多，下基层办事少；表己的多，言他的少。“批评和自我批评”成就了我党的壮大，“有则改之无则加勉”净化了党员干部的心灵，看到缺点的我，将以此群教实践活动为契机，在以后的工作中、生活中，我会尽力改正自己的不足，诚实做人，专心做事，不求声名显赫，但求无愧于心！

依托谁？是尖端的前缘医学？是精湛的医疗技术？还是圣洁的白衣美誉？非也！一切依托患者。日趋紧张的医患关系、复杂的医患矛盾、尖锐的医患纠纷，什么原因？难道我们就没一点错位？水能载舟，亦能覆舟！“依靠群众、相信群众，从群众中来，到群众中去”；群众中收藏着聪明，蕴藏着智慧，孕育着真理。只有依托患者，聆听患者呼声，了解患者诉求，理解患者疾苦，才能做好工作。充分尊重和接受患者意见和建议，并把一切为了患者，作为我们工作的重心，才能真正做到依托患者，患者也才愿意让我们依托；只放下架子，贴近患者：贴近患者愿望和诉求，贴近患者的心灵和情感，才能在不断密切与患者的关系，患者也才心甘情愿的、积极主动的依托于我们。信任由此而生，感情由此而发，和谐由此而来！

同志们，朋友们，时代的号角已经吹响，正言正行的“四风”已经吹起，我们只有深入理解“我是谁、为了谁、依托谁”的内涵，才能彰显我们白衣卫士的外延；在艰辛的工作中寻求乐趣，在寂静的黑夜里追求光明；“勿以物喜，勿以己悲！”抛开世俗的眼光和思维，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪迈情操，为病人提供更优质、高效的服务，为我区卫生事业的健康有序发展做出自己应有的贡献。

谢谢大家！