国家奖学金个人事迹材料

2020-03-02 03:33:45 来源:范文大全收藏下载本文

自强不息,努力拼搏

一、个人简介:

***,男,汉族,中共预备党员,出生于1988年11月,现就读于河南师范大学美术学院2009级美术学专业,任班级班长。

自入校以来,表现优异。于2009—2010学年获得 “模范学生干部”、“院优秀团员”、“学院三好学生标兵”、“大学生创新性实验项目(国家级)”、“中国书画等级考试四级”、“中国书画等级考试六级”等荣誉。

二、事迹正文:

时间飞逝,转眼间已经大三了。我仍然记得刚下公交车,拎着行李踏入师大校门时的心情。那时,我在心里默默对自己说在这里从零开始,人只要心里有了目标、有了方向就不会停滞。在入学以来由于我做事积极,得到了老师和同学们的认可和支持,被选为班长。从担任班长以来我学到了不少东西,也改变了原来一些很低级的毛病。当然在工作中也遇到了很多困难和麻烦,组织工作的不顺利、同学之间的矛盾、同学们的不理解等,也正是这些困难给了我不断改善的机会。两年来我都被同学们选为优秀模范干部,这也给了我很大的慰藉。

大学是一个学习很宽松的地方,在这里你不用再死死地被几门考试课困住。你可以在图书馆挑选自己喜欢的书,吸取着你需要的营养。工作之余我就去图书馆看书或者在宿舍画画插画,来调节一下。平时,我积极学习专业知识,积极参加各种专业活动。 2010年我获得了中国书画等级考试四级和2011年中国书画等级考试六级。为了锻炼自己的实践能力,我申请了大学生创新实验项目,两次获得批准立项。2009年课题《关于和南非物质文化遗产柘城李秀山泥塑的综合调研》被立为校级重点,2010年该项目又被立为国家级重点。项目进行中锻炼了自己的实践能力,也学到了很多书本上没有的知识。遇到了很多困难,材料的互相矛盾、成员间闹过分歧生过矛盾,都令我曾有放弃的想法。但是我们还是坚持了下来了,我们长大了很多,学到了很多。我们学到了许多书本上没有的知识,学到了人与人之间的信任的力量,培养了我们的分析和总结的能力。我深深体会到学校为我们创造环境来提高我们大学生能力的用心良苦。专业要加紧学习,大学里的知识要靠自己来吸收变为自己的。对于艺术专业的学生,只抓住在课堂上

的时间是远远不够的,必须要课下挤时间去多练多学。专业要加紧学习,理论文化课更要加紧学习,除了把课堂上的知识掌握外,平时就去图书馆翻阅有关的知识来丰富自己的学习深度和广度。2009-2010学年,我综合测评排名第一;2009-2010获得“三好学生”荣誉称号。我以平凡塌实和努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地,不断充实自己。

在生活中自己是喜欢安静的一个人,沏一杯茶,打开一本书,一个人享受宁静。有时画画小画,在笔端一点一点让自己的心情跃然于纸上,享受那时心情的舒畅;有时和同学们一块出去聚聚,吃吃饭唱唱歌。现在我把锻炼身体放到一个重要位置,它不仅能给自己一个健壮的体魄,还能锻炼自己的心态和意志。身体是是革命的本钱,有好的身体,才有拼搏的力气。锻炼身体能让自己改掉很多坏习惯,还能提高脑部记忆力,一举多得,何乐而不为。

加入中国共产党是我一直的心愿,进入大学后通过系统的学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民“三个代表”和科学发展观和积极的实践被组织认可,现在,我是一名合格的中共预备党员。2009年我被推选上党课,2009-2010获得“优秀团员”荣誉称号。在即将成为中共党员的一分子时,我觉得肩上的担子更重,心底有全心为人民服务的决心。

两年半中,一路走过艰难险阻,坎坷荆棘。我一直坚信:不给自己压力,是不知道自己有多大的潜能。运气是给有准备的人准备的。不论是好是坏只想感谢这一切,奋斗过不论成败,心里坦然对之;拼搏过不论进退,积极向前,风雨兼程。相信自己。

漫漫人生道路,我只走了一小部分。并不平坦的道路给了我很多启示.人就是要在困难中不断磨炼,才能逐渐成熟,找到自我的位置。处在过于安逸的环境中,会丧失一些本性的东西,激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙,安逸久了,当水温逐渐升高的时候,它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是:不要过分地安逸于现在的生活。

荣誉,已是过去,前路艰辛需要再接再厉,不容你半点骄傲。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

三、师长点评:

“***同学思想积极向上,学习用功,有极大的热情。乐于自己研究,具有创新思想,专业课和文化课成绩优异。生活中严于律己,乐于帮助他人,和同学们关系都非常和谐。工作认真负责,积极开展各项活动。获得了老师和同学们的支持与肯定。”

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国家奖学金个人事迹

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国家奖学金——个人事迹

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国家励志奖学金个人事迹

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