南通特教中心

2020-03-02 23:22:18 来源:范文大全收藏下载本文

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2008—2009学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想:

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“以人为本、德育为首”的教育思想,以日常行为规范教育、养成教育为基础,以有效教育尤其是感恩教育为重点,创新形式,注重实效,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,推动我校德育工作再上一个新台阶。

二、主要工作:

(一)加强班主任队伍建设。

班主任是德育工作队伍中的主力军,工作的好坏直接关系到德育工作的成败,因此加强对班主任工作的管理就显得尤为重要。通过班主任例会、班主任研讨会、组织班主任参加德育培训,学习校内、外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论,不断更新教育观念,改善德育工作方式方法,提高德育工作的科学性和艺术性。鼓励青年教师担任班主任,接受锻炼,健全、提高班主任的理论水平和实践能力。

1、通过举行班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质,特别加强新班主任的培养工作。

2、落实班主任常规工作,如晨会、班会课等。

3、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。

4、及时彰先励后,每月开展流动红旗评比,每学期评选一次文明班级,每学年度评选一

次优秀班主任。

(二)打造感恩教育品牌。

多年来,尤其是近几年来,我们南通聋哑学校在各级党和政府支持、社会各界人士的关爱下,引来了新的发展时期。新时期残疾孩子的德育工作摆上突出的位置。学校坚持把校园文化建设作为精神文明的一项重要工程来抓,突出将“感恩教育”作为校园文化创建的一个特色品牌。从方案设计、活动创建等方面入手打造校园文化建设的突出亮点,逐步形成校园健康向上的浓厚氛围,努力在陶冶残疾学生情操、启迪残疾学生心智和促进残疾学生全面发展等方面取得实效。

(三)加强德育常规教育,培养文明学生。

1、养成教育对于学生成长的重要性不言而喻,因此我们要注重对学生日常行为规范的教育,注重学习习惯的培养,尤其是抓好学生一日常规的落实,提高对学生不良思想苗头出现的预见性,防微杜渐。加大班级管理的力度,充分利用晨会、班会、国旗下讲话、主题教育等工作环节规范日常行为、提高管理实效。工作方法上利用机会从小事抓起、从细节抓起。这学期开始尝试对班级常规管理量化评比,通过日检查,周公示,月汇总,努力探索常规管理的细化,通过督查及量化评比推行有效教育。

2、充分发挥学生干部作用。

审慎选用学生干部,并充分发挥学生干部的作用。这学期将健全校级学生干部和班级学生干部立体学生干部管理网络。学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子。理所应该严

于律已,以身作则,成为同学学习效仿的榜样。学校和老师要求做到的,自己首先要做到;校规校纪严格禁止的,自己坚决不做。学校的许多工作,班级的事务,都需要学生干部配合去做。因此让学生干部明确自己的职责,增强责任感,敢管事,热心集体事务。让学生干部参与到学校的常规管理中来。做好学校领导和班主任的得力助手。及时的将同学们在学习、生活中所遇到的困难通过正常的渠道向学校有关部门反映,发挥纽带作用。营造安全、文明、和谐的校园氛围。

3、加强对住宿生的晚自修管理。

上学期期末,校长室从学校的大局出发对住宿学生晚自修场所进行了统一的调整。本学期,教导处对上晚自修的班级进行了安排,并制定了晚自修管理制度。通过学生干部、夜班值班老师、生活老师共同努力,加强晚自修的管理,来进一步规范学校教育教学秩序,并把管理结果纳入班级常规管理。

(四)推行“三位一体化”教育,提高教育成效。

本学期,继续推动学校、家庭、社会“三位一体化”的教育模式,提高教育成效。通过“家长学校”、家校联系簿等多种方式,切实做好与家长的联系工作,密切配合教育,对学生的思想、学习、生活及高考、实习、就业等加强沟通。本学期,将和学校党支部配合,一起对贫困学生进行家访,了解学生的家境情况,把握学生的思想动态,帮助家长使用正确科学的教育方法,开展针对性教育。继续与社会大专院校开展联谊活动,努力让我们的学生感受阳光,融入社会大家庭,努力培养心态健全的学生。

(五)继续加强学习,有效开展德育科研。 鼓励、引导班主任老师开展德育科研活动,一方面学习不断学习教育理论知识,指导自己日常的实践。另一方面,要在工作中反思,把所感所想及时写下来,不断完善和提高自我,积极参与德育科研活动。

每月工作安排:

二月份

1、举行开学典礼。

2、德育部门、班主任制定新学期工作计划。

3、制定并实施晚自修管理制度,发放感恩记录卡。

4、召开班主任会议,倡导有效感恩教育,规范班级常规管理。

5、启动“书香满校园”读书活动。

6、教室布置“三表”。(课程表、班干部表、值日表)

7、落实班级包干区任务。

三月份

1、常规检查月汇总公示,按年级段颁发流动红旗。

2、春游活动。

3、感恩教育活动。

4、接受资助学生教育。

5、读书活动展示。

四月份

1、常规检查月汇总公示,按年级段颁发流动红旗。

2、开展“小球撞大球’科技活动。

3、盲生个别心理咨询实验。

4、法制安全教育。

五月份

1、常规检查月汇总公示,按年级段颁发流动红旗。

2、筹备“助残日”庆祝活动。

3、配合党支部对部分贫困学生家访。

4、学生干部工作例会。

六月份

1、常规检查月汇总公示,按年级段颁发流动红旗。

2、庆六一活动。

3、住宿学生活动。

4、文明宿舍、文明寄宿生、文明班级、“三好”学生、优秀班主任评比。

5、召开班主任结束工作会议。

6、举行散学典礼。

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