大学生社会实践(法学)
2020-03-03 17:28:33 来源：范文大全收藏下载本文
社 会 实 践 报 告
系别：法学系
专业：法学
年级08级
层次：
姓名：一一
学号：12345676
实践单位：某律师事务所
实践时间： 2009-7-20~2009-8-24指导教师：李老师
关于未成年人犯罪问题调查
一、实习单位介绍
很高兴在暑假里，我很幸运的去到了A律师事务所进行社会实践。A律师事务所成立于2003年，是一个附属机构，该所由具有较高学术水平和丰富执业经验的律师组成，以金融、知识产权、保险、涉外业务、交通事故、公司法律实务等业务为专长。该所现为当地的事业单位担任法律顾问，办了许多在知识产权、涉及业务、经济合同、非诉讼法律实务等方面在案件。律师所将以高素质的律师队伍、高起点的管理、高层次的服务水平和服务质量为社会提供法律服务。
二、我的岗位职责
在律师事务所实习的一个月里，我主要的职责是收发、整理和保管文件档案资料；协助律师调查取证、现场拍照、会见被告或当事人、对当事人及其相关证人进行的调查笔录、抄写文书、摘录案卷材料、，送达文件及办理其他辅助性工作。在旁听开庭时所看到的等一系列的正当而又标准的司法程序，使我真正的完成了从课文到现实的实践。在这次难得的实习机会里，我学习到了一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本法律技能，令我受益良多。
在做好案件的调查笔录和案件的装订工作中，我仔细地阅读了各类案件，有土地纠纷案件、涉黑案件、交通事故案件、抢劫案件、离婚案件以及故意伤害致人死亡案件、未成年人犯罪等一系列各式各样的案件，其中最让我关心，潘律师所关注的案件就是未成年犯罪案件。为此，我做出了一份引发未成年人犯罪问题的调查。
三、在律所我所关注的问题
在对未成年犯罪案件的整理之中，我发现未成年所犯得抢劫罪较多，且大多数为“农二代”，所谓“农二代”即父母均是农民，而他们自己并无正当职业，游手好闲，靠父母养活。
我调查之所在地位一个三线城市，工业不发达，但消费水平极高。有黑社会组织存在，并主要混混均为16-25岁左右青年。其中，在众多案件中，我亲自与所里的3位律师参与了一个未成年抢劫案件的开庭审理。为保护未成年人的名誉，尊重其人格尊严，并未公开审理，只有其法定代理人参与法庭的审理阶段。
在此次抢劫案中，共有思维被告人，莫甲、莫乙、莫丙、莫丁。莫甲、莫乙均刚满十八周岁，莫丙、莫丁已满十四周岁，但不满十六周岁。四被告人于2010年2月18日下午7时，在朱河镇寻找作案地点，等待作案时机，等待作案对象。当晚11时30分，被害人龚甲、龚乙被莫甲拦下，四被告人对二被害人拳打脚踢，并强行搜两被害人身体，被害人被迫交出现金122元及诺基亚手机一部（价值200元），然后逃离现场。被告人在继续寻找作案目标时，而被害人追回被抢财物，并将莫丁打成轻伤。
在查看询问笔录时，我惊奇的发现了以下笔录，问：你所认为的“擂肥”是什么意思？
答：就是强行找别人要钱，别人不给我们就打别人，知道别人将手中的钱交出来为止。
问：你不知道“擂肥”就是抢劫吗？
答：不知道。
由此可以看出，其法律意识的淡薄。在庭审阶段，四被告人深感自己行为的
恶劣，痛哭流涕，两未成年向法院做出了最深刻的忏悔。最后以莫甲、莫乙二被告人判处有期徒刑三年，并处罚金二万元，而对于两位未成年被告人因已满十四周岁而不满十六周岁，应当对抢劫罪负刑事责任，但应减轻处罚。故本着实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则，对两被告人判处有期徒刑一年，缓刑一年，并处罚金二万元。
大多数未成年犯罪后，都表示了后悔，体现了其法律意识的淡薄。在我所在的这个三线城市里，大多数未成年犯罪者为“农二代”，其主要原因有三：
1由于现在国家政策的改革，农业税收实行了补贴政策，务农已经成了大多数农民的主要职业，再加上农村教育设备不太完善，很多在校学生受一种“读书无用”的想法所影响，开始在读完中、小学后边辍学在家，他们受教育程度不高，还未了解一些法律知识。
2由于其所在城市为三线城市，工业并不发达，没有足够的工作岗位供辍学在家的他们就业，就形成了一种酒也无路的局面。他们不能接受更多的现代教育，有无技术特长，很难找到理想的工作。他们整天游手好闲，以上网、吃喝、打牌为主，消费极高。
3大多数此类未成年人家庭负担不重，父母视其为掌上宝，并未要求他们做过多的农活，认为他们还年轻，可以多玩几年再作打算，况且自己尚能劳作，并不需要他们为自己养老，从而形成了他们贪玩，无所事事，以混日子为生的性格。
在农村未成年生存能力差，法律意识淡薄，价值取向迷失，不知何为违反法律，甚至对现行法律予以质疑和藐视，存在着严重的享乐主义，拜金主义等错误的价值观，导致农村未成年容易受到诱惑或实施违法犯罪行为。
“农二代”未成年在各个乡、镇上的犯罪率一直居高不下的原因就是来自各方面因素是他们文化程度不高，且法律意识淡薄。为此，我提出几点改进的意见：1做好对基层的法律宣传教育活动。以“开庭到乡”、“法律走进你我家”等活动来加强广大村民，特别是未成年法律知识的教育。2加强家庭教育，提高家长社会责任感。为孩子们提供一个和睦健康的家庭环境3重视农村学校的教育，保障未成年人受教育的权利。将法律教育纳入学校的必修课。4加强对未成年教育、挽救及帮助工作。由来自社会、家庭、政府各方面力量，感化、挽救已犯下错误的未成年，使他们重新做人。
四、我的收获和体会
在实习期满后，对那些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，我对各种该归档的文书的分类有了详细的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。在案件审理的过程中，我要旁听案件的审理，甚至有时对审理过程进行记录。学校的模拟法庭比较注重程序，法庭审理过程比较严肃，但在实际中的民事审判很多程序性的问题都省略了，我觉得实际中的庭审虽然严格但也有灵活的一面。在这段实习期间里，我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我学懂了很多，这让我为今后的人生找到了明确的目标，实践永远是成功最重要的一步。
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