民主生活会发言材料党员
2020-03-02 19:54:04 来源：范文大全收藏下载本文
民主生活会发言材料
召开民主生活会，是认真学习实践科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真查摆问题，分析原因，确定改进方向。下面，我就从个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向等方面作自我剖析，不妥之处，请大家批评指正。
二、存在的问题
结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行了剖析，存在的问题主要有：
1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。
2、创新意识不强，宗旨观念不够牢固。在开展班务工作和年级组工作中，开拓创新意识不强，创新观念树立得不牢固，工作中没有新的亮点，想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。工作中有安于现状的思想，凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
3、对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，有些
工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。实践中，有些事情做起来心有余而力不足。
4、深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，致使工作中勇气和谋略不足。开展年级组工作中，创新精神不强，创新意识不够，主动性欠佳，遇到问题总是等领导指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬。
5、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
6、教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
7、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、
差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
二、问题根源分析：
1、思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，带好班，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就行了，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。客观上也没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
2、缺乏积极进取精神。教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，而且对于自己在教学方法上形成的定势，觉得一时是很难改过来，懒于去改革创新。或者，觉得实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不侥幸的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.3、总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，因此和家长联系太少。
三、整改措施：
1、加强政治理论学习，争取坚持利用一切可以利用的时间学习政治
理论和业务知识，切实做好要点的纪录，以提高自己的政治素质和业务素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。吸取先进的教学理念、经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。
3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持走访每一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。
6、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。塑造学生的人格。
7、加强自己的人格休养，提升自己的文化品味，用高尚的人格魅力和渊博的学识去陶冶学生情操，
总之，我通过这次民主生活会，我认真剖析了自己，找到了自己在工
作中存在的问题和不足，分析了问题的根源，提出了整改措施。但依然希望各位领导、同事能够继续帮助我查找问题，批评指正，使我继续前进，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，全方位的提高自己，使我成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者
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