高一物理第二学期教学工作计划

2020-03-03 20:41:52 来源:范文大全收藏下载本文

教 学

王 涛

划 工 计

一、学生情况分析

这届高一年学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。特别3班,做作业总是很认真负责的,但是

1、

2、4班就会比较马虎一点,我们会在他们还没有形成习惯之前及时加以纠正,并引导学生朝着改掉他们的坏习惯方向努力,把他们的注意力转移到学习中来,充分调动他们学习的热情!

二、教材与教辅分析

本学期高一物理的教学任务是完成沪科版必修2的教材,这本书主要的教学内容是怎样研究平抛运动、研究圆周运动、动能的变化和机械功、能量守恒与可持续发展、万有引力和航天技术、以及经典力学与现代物理,共6大章。

必修2这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性

1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;

2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;

3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。 必修2是整个高中物理基础之一,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,因此务必要引起学生重视。

三、本学期应达到的教学目标

本学期的主要任务是带领学生在高一奠定良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测、月考并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。

四、改进课堂教学继续实施高效课堂课改模式及教学中应注意的问题

1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。

2、加强实验课的教学和探索,随课分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。

3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。

4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热情。

五、教学研究的计划

1、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高本人的教科研水平。

2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,二次备课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的工作。

3、坚持每周与备课组成员进行一次集体备课,针对教学中的重难点进行探讨,寻找更好的教学方法。

4、坚持每周听课制度,课后及时与上课老师探讨交流,研究教学中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高教师自身的教学水平。

5、在本学期开好一节公开课,通过在评课中得到有经验的老教师的教导,并在教学中不断得以改进突破。

六、继续教育的计划

充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。

王涛

2015年3月8日

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高一物理第二学期教学工作总结

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物理第二学期教学工作计划[版]

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高一物理第二学期教学工作计划
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