开班典礼
2020-03-02 06:29:32 来源：范文大全收藏下载本文
开班典礼
一、活动主题：十年文化交流，传承星星之火
二、活动概述：
1、活动主旨：希望通过社会的力量来推动乡村教育素质的提高，开阔乡村老师的职业视野；引起全社会对乡村老师的关注，并参与其中，促进乡村教育落后现状的改善；从而增强乡村教师对儿童身心方面的了解，并加以指导。
2、活动时间：4月13日上午9:30—10:30
3、活动地点：大活报告厅
4、出席嘉宾：学校领导，附属学校负责人，红杜鹃爱心社指导老师，校内外媒体（共计约15人）
5、参与人员：全体来汉培训交流教师，红杜鹃爱心社成员，研究生支教团
6、主持人：
三、活动准备
1、嘉宾邀请（支教团）
2、活动前期准备
（1）场地申请（支教团）
（2）前期宣传（宣传部、信息传媒中心）
制作海报、横幅贴于各宣传栏，并于爱心社人人网主页、微博，微信等媒体进行宣传。
（3）邀请函及台签制作（秘书处）
（4）物品采购：矿泉水等（秘书处）
（5）会场布置（秘书处）
四、活动流程
1、9：10-9：30组织入场并播放暖场音乐；
2、9：30-9:40书法展；
3、9：40-9:50主持人简单介绍教师来汉培训交流活动并介绍出席开班典礼活动的领导及来汉培训交流的老师；
4、9:50-10:00华中农业大学团委书记李金发致欢迎辞；
5、10:00-10:05请一位贵州教师代表发言；
6、10:05-10:10华中农业大学附属学校校长致辞；
7、10:10-10:25华中农业大学校领导讲话；
8、10:25-10:30开班典礼结束，各位领导与全体贵州教师合影。 五：注意事项：
1、注意提前准备好器材和物资，调试好音响话筒设备；
2、活动过程中提醒保持会场清洁；
3、提醒学生或老师不要落下私人物品或东西。
负责人（秘书处）
尚书法之风，引交流之乐
——与老师共赏书法秀
一、活动主题：尚书法之风，引交流之乐
二、活动概述：
1、活动主旨：本次展览活动通过帮助大家增强自身的对书法文化的理解，了解我国的传统文化，同时加强贵州老师，研究生支教团及红杜鹃爱心社成员之间的交流沟通，并且以赏书法作品，并亲身体验为活动主要内容，让老师们得到精神上和身体上的双重放松，使旅途中的疲劳得以缓解。
2、活动时间：4月13日上午9:30—9:40（开班典礼中）
3、活动地点：大活报告厅
4、参与人员：全体来汉交流学习贵州老师、研究生支教团成员、红杜鹃爱心社指导老师，社内成员及部分志愿者。
三、活动准备以及人员安排：
1、联系会场工作人员，借用会场；（秘书处）
2、布置会场，摆好物品，书法表演台布置好；（宣传部）
3、协商指出书画协会，红杜鹃的几名志愿者进行书法作品解说。（外联）
四、活动流程：
1、红杜鹃爱心社志愿者将老师们带到展览会会场；
2、由书画协会会员、领导及老师进行简单的书法作品展示，老师、支教团成员和志愿者进行书法秀欣赏；
3、书法表演完毕，请老师们进行鉴赏交流，同时解说员对书法作品进行解说，老师们、支教团成员以及志愿者之间也可以进行书法的交流体验；
4、向贵州老师们赠送优秀书法作品。
负责人（人力）
破冰活动（Plan A）
一、活动主题：破冰之行，赢在合作
二、活动主旨：营造一种轻松愉快的氛围，以此增强来汉培训教师之间、教师与研究生支教团、与红杜鹃爱心社志愿者之间的沟通与交流，提高团队的凝聚力，使他们更快融入这个新环境；也希望通过团队合作活动使他们意识到自己的社会职责和任务；另外，在培训期满老师们返回学校后可以和同学们一起进行这些活动，以此来丰富孩子们的课余生活。
三、活动时间：4月13号下午14:00到17:30
四、活动地点：二运
五、活动参与人员：全体来汉交流学习教师，研究生支教团成员，红杜鹃志愿者
六、活动具体安排：
（一）前期准备：
1、联系户外拓展协会安排教练及器材
2、信息传媒中心负责拍照事宜
3、矿泉水等采购（由信传负责）
4、奖品准备（由信传负责）
（二）具体活动安排
1、由活动负责人和志愿者带领教师前往二运足球场，开始破冰。
2、14:00—14:20 教练简单自我介绍并介绍破冰活动简单流程
3、14:20—17:10 破冰活动（参考活动细节见附件）
4、17:10—17:30教练和负责人总结活动
（三）拟定活动：
活动一：
1、游戏名称：肢体语言
2、游戏目的：活跃气氛，打破僵局，加速互相的了解，帮助沟通更加自如。
3、游戏时长：大约10分钟
4、游戏规则：
将游戏参与者分成2人一个小组，让他们进行2～3分钟的交流，交谈的内容不限。 当大家停下以后，请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现，包括肢体语言或者表情。 让大家继续讨论2～3分钟，但这次注意不要有任何肢体语言，看看与前次有什么不同。
活动二：
1、活动名称：攀岩
2、活动时长：40分钟—50分钟
3、活动目的：让老师们尝试与平常不同的运动方式
4、活动内容（具体事项与攀岩队协商）
负责人（项目部） 室内素质拓展活动（Plan B）
一、活动主题:素质拓展，活跃身心
二、活动主旨：营造一种轻松愉快的氛围，以此增强来汉培训教师之间、教师与研究生支教团、与红杜鹃爱心社志愿者之间的沟通与交流，提高团队的凝聚力，使他们更快融入这个新环境；也希望通过团队合作活动使他们意识到自己的社会职责和任务；另外，在培训期满老师们返回学校后可以和同学们一起进行这些活动，以此来丰富孩子们的课余生活。
三、活动对象：全体来汉交流学习教师，研究生支教团成员，红杜鹃志愿者
四、活动时间：4月13号下午14:00到17：30
五、活动地点：体育馆
六、活动具体内容：
（一）前期准备：
1、联系户外拓展协会安排教练及器材（秘书处）
2、租借场地（秘书处）
3、信息传媒中心拍照事宜（信息传媒中心）
4、矿泉水等采购（由信传负责）
5、奖品准备（人力资源部）
（二）具体活动安排
1、由活动负责人和志愿者带领教师前往体育馆，集合后负责人宣布素质拓展活动开始
2、14:00—14:20教练简单自我介绍并介绍素质拓展活动简单流程
3、14:20—17:10 素质拓展活动（参考活动细节见附件）
4、17:10—17:30教练和负责人总结活动
附：（活动具体事项与素拓协会协商确定具体活动） 拟定游戏： 游戏一：
1、游戏名称：串名字游戏
2、游戏目的：活跃气氛，打破僵局，加速互相的了解
3、游戏时间：大约20分钟
4、游戏规则：将游戏参与者分成2-3个小组，围成一圈，任意提名一位自我介绍（我是来自哪里的某某某），第二名以后轮流介绍（我是某某某后面的来自哪里的某某某），这样依次下去，最后一位要将前面所有人的名字复述一遍。
游戏二：
1、游戏名称：脑筋急转弯有奖大抢答
2、游戏目的：点燃气氛，让大家活跃起来，并考验大家的团队精神，增进组员的凝聚力
3、游戏时间：20分钟
4、人员分配：将所有参加活动人员按十人一组分配
5、道具：脑筋急转弯问题，奖品
6、游戏规则：
（1）主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答 （2）回答错误 的问题可以再度作答 （3）每组答对问题，主持人发放奖品 游戏三：
1、游戏名称：心心相“应”—我来比你来猜
2、道具：纸和笔、一些能够用手语表达的动物，人物，成语或物品
3、人员分配：两人一组，可多组同时比赛
4、游戏时间：大约20分钟
5、游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演者，一人为猜测者），然后由主持人把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者在一分钟内做给猜测者看，当表演者演完，猜测者能猜出表演者所做的动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）
6、注意：需要裁判数名
负责人（项目部）
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