许美芳名师工作室联动研讨
2020-03-04 06:17:46 来源：范文大全收藏下载本文
亲近名师 联动研讨 共话语文教学
——云南省小学语文许美芳名师工作室曲靖教学研修记
阳春三月，正当樱花怒放时节，为了学习借鉴先进发达地区学校的教育教学经验，与名师共同探讨微课程与翻转课堂教学法，不断提升教师的新理念，推进课堂教学改革。云南省许美芳名师工作室成员和学员一行20人拥着满腔的热忱，一起走进爨韵满园的名校——曲靖市二小和曲靖师范学院，聆听全国著名特级教师宋运来、丁雪飞、祝禧等名师的精彩课堂和热情洋溢的教学专题讲座，并与云南省李青霖名师工作室展开教学联合研讨活动。通过聚焦课堂、互动研讨、参观校园、聆听专题讲座等形式，共话语文教学，为两个工作室成员提供了交流平台，研讨范例，感悟了高效课堂教学模式。
一、亲近名师，观摩课堂，感悟微课魅力
2016年3月19日—20日，我们共聚曲靖师范学院，虚心聆听由北京师范大学教育科学研究院主办的“中国教育梦——小学语文名师微课程与翻转课堂教学观摩活动”。活动由全国著名特级教师宋运来专家的两堂作文教学示范课《荒诞的理由》和《拔萝卜》拉开序幕，再通过宋老师妙趣横生的专题讲座《作文批改的困境与突围 》，将多年来一直困扰着语文教师的作文教学进行了剖析和引导，带教师们从困惑中突围出来，树立了孩子们乐于习作，养成自我修改作文的能力和习惯，达到了减负增值的目的。然后观摩了云南省特级教师、名师工作室主持人、曲靖市第二小学李青霖校长的微课示范《天净沙·秋》和微课创始人李玉平名师的讲座《微课程引发学习的变革》，使大家对微课有了一定的认识，明白了微课程将推动教学方式的根本性变革，使学生以个性化的方式理解和掌握知识。之后分别聆听了特级教师、南京市江宁实验小学丁雪飞副校长新颖的的示范课《梅花魂》和专题讲座《建构以“ 会学”为基本价值取向的语文课堂教学的实践研究》；以及海 1 门市东洲小学校长祝禧名师的五节微课示范课：《母鸡萝二丝去散步》《疯狂星期二》《米莉的帽子变变变》《一园青菜成了精》《这不是我的帽子》和专题讲座《微课教学——绘本阅读十分钟导读课设计和制作》；最后聆听了特级教师许习白名师示范课《揠苗助长》及讲座《让学生过语文的生活》。专家们精彩的微课示范教学及专题讲座将理论与实践相结合，近距离地与引领教师们深入探讨了微课、翻转课堂的应用，既有效推进了高效课堂建设，又有效促进了语文教师的个性化成长。
二、聚焦课堂，联动研讨，共话语文教学
3月21日—22日，我工作室全体人员共同走进富有浓浓文化气息的书香校园——曲靖市第二小学，与李青霖名师工作室共话语文教学，开展联合教学研修活动。李校长那富有时代教育管理思想的专题交流《润物无声传爨韵》，不仅全面地为我们诠释了学校的办学理念，让我们深深感受到了曲靖市二小浓郁、深厚的文化底蕴，更让我们全方位感悟到了李校长“以人为本、积淀文化素养”；“以善良、诚信、仁爱之心善待孩子”的教育思想。
看，省名师工作室主持人李青霖校长的微课教学《天净沙·秋》，在短短十分钟的时间里，将元曲的语言美、意境美、图画美淋漓尽致地展现了出来，给我们每位教师留下了深刻的印象，使我真切体验了微课教学的要义，明白了原来我们每个教师都可以成为微课的研发者。
听，曲靖市二小青年骨干教师王婧茜老师执教的古诗词教学《送元二使安西》，把学生带入了优美的古诗词意境中，既让学生从诵读中走进诗歌，感受诗歌，又让我看到了该校教师扎实的教学基本功和学生自主、独立创新的学习能力。接着，我工作室成员李忆老师和李青霖名师工作室成员陈丽芳老师分别执教的两节习作教学研讨课——《写好对话》和《妈妈的爱》，真实再现了师生之间心与心的沟通、互动，既为两个工作室成员搭建了研修平台，提供了作文教学研究课例，又让每个观摩教师感悟到了不同团队教师的教学风格，以及她们那富有磁性的激励语和层层递进的习作教学方式，有效地激发了学生的习作乐趣，教会了学生习作的方法，使每个孩子自主学习能力得到了彰显。
三、开阔眼界，净化心灵，提高专业素养
2 眼界决定境界，若老师没有宽阔的眼界，不知道外面的世界发生了哪些变化，没有信息的来源和敏锐的捕捉信息的能力，那他就不能把自己的教育教学工作放到一个很高的境界来开展。为此，我们工作室本次“走出去”的教学研讨活动方式，既为教师们搭建了交流学习的平台，全面开阔了教师的视野，又如春风化雨般滋润着我们干涸的心田，大家愉快贪婪地润吸着、汲取着，使自己那贫瘠的土地变得日趋肥沃起来。不仅从各位名师的精彩课堂教学中体验了不同的教学模式和特色，还认识了微课与翻转课堂，领悟了专家们的人格魅力和名师风范。尤其是两个工作室成员间的教学互动研讨、习作课堂展示与交流，提升了教师们的教育教学水平，使我们感受到了云南省前沿示范学校先进的教学思想、理念，加快了我们工作室团队教师的专业化发展。
一花独放不是春，百花齐放春满园。两个工作室的联合研修活动，既让团队教师得到了思想碰撞和心灵的洗礼，看到了课堂上学生生命的涌动，还让每个教师近距离触到了名师们的摄人魅力、动人风采，使我们在此行中寻找到了自己的需要和答案。漫漫路兮，一路芬芳；涓涓心语兮，一份记载，此行将伴我们走得更快、更远！
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