求职择业规划

求职择业规划

近年来，大学生就业人群不断增长，就业需求持续上升，就业竞争越发激烈，求职压力不断上升，从而使就业形势十分严峻。越来越多的大学生毕业之后找不到合适的工作岗位，甚至找不到工作。于是，产生了在这个社会缺乏人才的时代求职者反而显得过剩的悖论。总得来说，原因可以简要归纳为以下几个方面：

一、90年代末开始的大学扩招造成大学生人数空间上升，大学文凭不再稀缺，甚至泛滥，大学生彼此之间的竞争急剧加大；

二、劳动力市场不完善，就业信息不畅通，求职方式、求职渠道单一；

三、人才信息储备不完善，专业化较强的工作往往不容易找到该领域的专业人才；

四、社会及大学生自身的就业观念陈旧、落后，劳动力需求大的行业往往不受大学生重视，甚至鄙夷。“学而优则仕”的传统观念，发展到今天，往往成为制约大学生放低姿态，作为一个普通劳动者而劳动的阻碍。大学生往往自恃身价，不愿意从事脏、累、苦的工作，或者选择了这样的工作而不认真对待，从而产生消极结果；

五、近年的金融危机更使经济形势恶化，企事业单位裁员频繁，大学生就业难上加难；

六、高校求职教育的缺失，使得大学生往往因为在“象牙塔”中而极少接触真实的社会和职业生涯，学术理论和实践生活的重大差异也往往让许多刚刚毕业的学子迷失了方向。

求职的目标并阐述：

我的求职目标是一名法官。原因有以下几点：1.我的本科专业为法学，在大学期间接受良好的法学教育，拥有基本的专业知识。2.法官，作为司法裁量权的掌握者，也是公平正义的追求者和实现者，符合我的职业理想。3.当然，要成为一名法官，首先要从法院最基本的工作，如书记员干起，我个人在社团活动和生活中与法院解除较多，比较了解法院工作的性质，故在未来工作时不会产生期望过高或者不符实际的想法，能够踏实工作，勤勉上进。

求职的时间安排表 和 每阶段应做的准备

对于我的求职目标，我将它分成三个阶段，以下详述：

第一阶段：大学一年级到二年级暑假前

该阶段主要为预备阶段，即认真学习，打好法学基础，储备专业知识，并在该过程中完善自我的方方面面。

具体准备如下：

1.认真学习专业课知识，上课认真，善于思考，勤于探究。在学习法律的同时认真探究法理，“知其然并知其所以然”，培养法律思维，掌握法学理论知识，真正打下一个法律人的基础。

2.广泛阅读，充实其他知识。在专业课的同时注重其他力所能及领域的学习和研究，如文史哲，美术，音乐等，使自己成为一个视野开阔、全面发展之人。

3.参与与法院、法官有关的实践活动，如法院参观、听审，模拟法庭，法官讲座，普法等（以上活动在我已有的社团生涯中都已多次进行），初步了解法官职业的特点，为自己在实务方面的努力找好方向。

4．努力学习外语，争取掌握第二外语，如德语和日语。

第二阶段：大学二年级暑假到大学三年级暑假前

该阶段应该开始一些司法工作的实习实践

具体准备如下：

1.暑假和寒假寻求专业实习机会，分别到法院、检察院或者律所实习。在法院至少实习一次。比较各领域的不同，把握法院工作的特点，初步判断自己将来的求职对象（如哪里的法院、哪一级别）。

2．撰写实习实践报告，充分总结和反思自己的工作，并对未来的工作进行展望和预期。

3.诚恳请求实习单位的工作人员对自己的工作作出评价，提出批评和建议，从而能够在以后的工作中避免再出现，不断完善自己的工作能力。

4.同时这个时期也是选择自己研究方向的时期，如是民商法还是刑事法，在两到三年的学习中应有了意向，从而加强自己该方面的专业素质，使之成为日后求职的优势。

第三阶段：大学三年级暑假到毕业

该阶段是正式开始找工作阶段

具体准备如下：

1.制作完善的个人简历，于简历上努力呈现个人生涯中寻法官工作的优势和亮点。

2.关注就业信息，通过各种能掌握的途径来充分挖掘北京各个法院的用人信息，及时、迅速地把握就业动态，把握每一个可能的机会。

3.准备公务员考试。对于该过程不详述。

4.面试。注意面试的礼仪和技巧，向已经通过的师兄师姐请教，注意每一个细节，争取展示最适合的自我。

以上三个阶段是我个人对于法官，这一求职目标的计划和自我要求。在接下来的学习生活中，我也会紧紧跟随这一设定的进程，完善充实自我，争取实现我的职业目标与理想。

对于本门课程的一点建议：

1.首先，我觉得老师上课的东西很好很实用，但是个人认为，对于二年级的学生来说，职

业生涯规划与就业与求职这两门的课程若能合并起来，不再割裂，作为一个18周的课程来上，可能收获会更大，也更全面。

2.小组讨论的人数过多，有时候讨论不起来，往往成为少数几个人的发言。建议分组讨论

时增加小组数，使每组人少一点，这样能充分调动大家的积极性。

3.如果可能的话，请老师给我们讲一些求职成功者的真实例子，而不是用假设的小甲小乙

来代替，这样可能让大家觉得更真实更有用。

4.最后，谢谢老师这学期的付出，愿新年快乐，健康幸福！

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