防灾减灾应急疏散及灭火演练方案

2020-03-02 07:07:34 来源:范文大全收藏下载本文

防灾减灾应急疏散及灭火演练方案

一、演练目的

通过应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校防范应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾害性伤害。

二、组织结构

成立“防灾减灾应急疏散及灭火演练”领导小组,下设4个工作小组。

(1)组织协调组:负责演练方案的制定、演练实施期间的协调指挥和演练总结。

(2)宣传报道组:负责演练的宣传教育、摄影报道等。

(3)学生引导组:负责演练全过程中学生疏散的组织和思想教育工作。

(4)后勤保障组:负责疏散主场地清理、灭火器材的搬运,维持演练现场秩序,保障参演人员的现场需要及救助等。

三、演练内容

1、应急避震演练;

2、紧急疏散演练;

3、灭火实战演练。

四、演练准备

1、演练楼层及疏散通道设警禁区,重点防止逆行出现。

2、演练前清点人数,学习防震、防火减灾知识,熟悉应急避险的正确方法。特别强调演练是预防性、模拟性练习,以避免发生误解而引发谣传。

3、现场安排现场工作人员7-10名(现场指挥1人、安全疏导员2-4人、计时记录员1人,警禁人员3-4人)。

五、演练要求

1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤(强调学生在疏散行进中不得回头找寻丢失物件,防止踩踏事件)。

3、按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序

(一)应急避震演练

(1)现场指挥宣布演练开始:“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震”,哨声响起(长鸣30秒)。

(2)安全疏导员立即打开身边的大门,保持通畅,同时,告知学生“地震了,不要慌,快避震”。

(3)学生防震避险。要求:保持镇静,头脑清醒;关闭火源、电源,就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角,用单手或其它柔软物品等保护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸(时间30秒)。

(二)紧急疏散演练

(1)30秒后喊话:“现在地震暂停,发现火情,立即疏散”,哨声响起(点鸣)。 (2)安全疏导员告知学生“大家快速疏散”,同时立即赶到指定位置(楼梯口,转角处,旗杆下,大门口等),维持秩序,保证通畅,引导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散(学生疏散时用毛巾或手帕打湿后捂住口鼻、弯腰前行)。同时根据实际情况可喊“大家不要慌,注意脚下,防止滑倒;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西等”提示语,帮助受伤人员,待学生疏散完毕后,方可撤离。计时员负责计时,

(3)学生立即疏散到避难场所,要求:沉着冷静,服从指挥;不推挤,不起哄;熟悉疏散线路和应急避难场所;不要弯腰拾物;不要逆人流前进;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。 (4)清点人数。

(三)灭火实战演练

(1)所有参演学生集中到灭火演练指定场所列队。

(2)现场指挥分别向总指挥汇报:“某班级参演学生人数

人,3分钟完成撤离人数

人。疏散过程有无人员逆行,有无人员摔倒,有无人员受伤,汇报完毕。”

(3)总指挥讲话并宣布:“防震避险和应急疏散科目演练结束,下面开始灭火实战演练”。 (4)简要说明消防水枪的使用要领、干粉灭火器使用要领并演示。 (5)参演学生代表按次序用干粉灭火器扑灭事先设置的燃烧点。 演练结束,参演人员离场。

附:地震避险、逃生基本常识和消防安全知识

大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬间,只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉,而绝大多数破坏性地震只延续几秒钟。为此,只有保持镇定,采取果断措施来保护自己,才能够减少你所遭遇灾害的损失。

(一)地震时,在室内的人员如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻你要动作机灵的躲避。

1.在房屋里,赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择面积小的卫生间、墙角,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的居民,震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时头靠墙,枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,待地震后再沉着离开。

2.地震时,门框会因变形而打不开,所以,在防震期间最好不要关门。

3.地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道想办法出去。若无通道,则要保存体力,静听外面的动静,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。

(二)地震时,室外的人员如何进行个人防护?

1.不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应蹲下或躺在地上。

2.如果你正行走在高楼旁的人行道上,要迅速躲到高楼的门口处,以防碎片掉下来砸伤。

3.如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

4.在海边,如发现海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海啸的突然袭击,尽快向高处转移。

5.地震时在户外的人,千万不能冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。

(三)地震时,在公共场所的人员如何进行个人防护?

1.正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。

2.如果你在影剧院、体育馆等处遇到地震,要沉着冷静,特别是断电时,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部。

3.地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗。

4.在公共场所遇到地震时,里面的人会因惊恐而导致拥挤,这是由于惊恐的人们找不到逃生的出口的缘故。这时需要的是镇静,定下心来寻找出口,不要乱跑乱窜。

(四)地震时,在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护?

一旦地震发生,在工作、生产岗位上的人员,首先应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。

1.地震时,在办公楼的工作人员,要赶紧躲在办公桌下面。

2.在岗位上班的人员,地震时,要立即关闭机器、断掉电源,迅速躲到办公桌及高大稳固的设备下。

消防安全知识 防火常识:

1、不要使用电炉、热得快、电暖器等大功率电器,以免电路超负荷,引起火灾;

2、不要在房间内乱拉电线,以免电路缠绕搭头引发火灾;

3、不要在宿舍内吸烟;

4、晚上熄灯后不要在宿舍内点蜡烛照明。 逃生自救常识:

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 消防四个能力:

1、检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

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