立定跳远片断教学

立定跳远片断教学

福州市岳峰中心小学

林彬

各位老师大家好，下面我所要给大家展示的教学片断是水平？《立定跳远》第二课时中的导学自练部分：

师:2008年奥运会离我们越来越近了，此时此刻我的心情还是无比激动，同学们呢？生：也很激动师：我很羡慕中国的体育健儿能在奥运会上为祖国争光，曾经也梦想过自己能在奥运会上展露身身，但由于各种原因，老师的这个梦想没能实现，你们能帮我实现这个梦想吗？生：能

师：那同学们应该从现在开始锻炼自己，只有拥有强健的体魄，优异的成绩才有机会站在奥运会的领奖台上为祖国争光，今天这节课先让我们来练习立定跳远。师：立定跳远我们已经学过了，谁能说说它的动作师：小东你来生：（做动作，“三拍法”）师：他做得对不对生：对

师：很好，能不能不做动作，用嘴来复述一下动作方法呢？生：我能生：我能

师：这么多同学会呀，说明大家掌握的非常好，小红同学你来吧！请大家在心理复述。生：喊“1”的时候两脚开立与肩同宽，两臂上摆喊“2”的时候屈膝下蹲，上体前倾，手臂向后摆，喊“3”的时候两脚用力蹬地，同时手臂向前上方摆，向前跳出。

师：说的真好，下面请大家跟着老师来练习练习，同时想想它的重点是什么？（教师边做动作，边口述动作方法）

师：练习完毕了，谁来回答刚才的问题。生：我

师：你来，勇敢的小伙子生：我觉得落地要轻，要屈膝

师：回答的不错，但还差一点，还有吗？谁来补充。师：你来

生：手和脚要配合协调

师：对了。同学们所说的就是我们所要掌握的动作要点，我们大家一起来重复一下吧！生：落地要轻，要屈膝缓冲，上下肢配合要协调。

师：大家请看场地上有三条起跳线，一条终点线，人们可以根据自己的能力来选择起跳线，能力强的就站远一点的起跳线起跳，能力弱的就站在近一点的起跳线起跳。下面请各小组的组长带领你们的组员到老师画好的场地上进行练习吧，练习时可别忘了相互帮助相互学习噢！

师：你跳得真棒，如果起跳时手能摆高一点就更好了。

师：你的手脚配合的不够好呀，来看老师来一遍（教师示范），蹬地的同时手臂向上摆，落地时要屈膝下蹲缓冲来保护自己。师：你学会了吗？

师：再跳一次老师看看好吗？师：嗯，这下好多了

师：你完全有能力站在最远的起跳线上起跳，来试试吧，相信自己。师：瞧跳得多远啊，以后无论做什么事都要对自己有信心知道吗？师：好，请大家休息一下，让我们来玩一个找错误游戏好吗？

师：下面我请几个同学来做动作，其它同学看看他们的动作有没有错，有错错在哪？师：你来生：（错误动作一：起跳时两脚是闭拢的）师：谁来说说有没有错误动作

生：起跳时两脚是闭拢的不对，应该是开立与肩同宽师：观察得真仔细，你真棒师：你来做一下动作生：（错误动作二：起跳腾空后双臂还留在后面，落地很重没有屈膝缓冲）师：你来说说他的动作

生：手和脚配合不协调，落地很重，没有屈膝缓冲师：很好，谢谢你的回答。

师：全班同学应该用掌声谢谢这位同学，因为他又一次给全班同学强调了动作的重难点。上下肢协调配合，落要轻，屈膝缓冲。师：谁还愿意来示范一下动作。生：我来师：那你来吧生：（做一个完美动作）师：他们的动作有错吗？生：没有生：跳得好远师：真强对吧

师：你们想和他一样吗？那就针对刚才同学们所指出的错误，抓紧时间继续练习练习吧！