职高高考语文试题及参考答案

2020-03-02 16:58:19 来源：范文大全收藏下载本文

2009年职高高考语文试题及参考答案

一、选择题（每小题3分，共24分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的序号填在题后的括号内）

1.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.勃然大怒搬门弄斧无足轻重寂寞

B.兢兢业业百战百胜惩前避后希冀

C.求全责悖岌岌可危不可救药迟疑

D.大有裨益招摇撞骗只言片语肮脏

2.下列语句与作家连线有误的一项是（）

A.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声——白居易

B.哀吾生之须臾，羡长江之无穷——苏轼

C.赢，都变做了土；输，都变做了土——柳永

D.江畔何人初见月？江月何年初照人——张若虚

3.《项链》的作者是（）

A.莫泊桑 B.欧·亨利

C.莎士比亚 D.托尔斯泰

4.被誉为“中国封建社会的百科全书”的古典长篇小说是（）

A.《红楼梦》 B.《水浒传》

C.《三国演义》 D.《西游记》

5.中国现代文学中“荷花淀”派的代表作家是（）

A.鲁迅 B.孙犁

C.茅盾 D.郁达夫

6.下列句子中没有语病的一项是（）

A.在同学们观看了电影《董存瑞》后，受到了深刻的教育。

B.某厂研制新产品的技术人员，经过半个多月的艰苦奋战，终于试制成功了。

C.貌似年轻的外公其实已经六十五岁了。

D.经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。

7.下列句子不含通假字的一项是（）

A.蒙故业，因遗策 B.天下云集响应，赢粮而景从

C.合从缔交，相与为一 D.百有余年

8.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是（）

A.未有封侯之赏，而听细说 B.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

C.故遣将守关者，备他盗出入与非常也 D.日夜望将军来，岂敢反乎

二、判断题（每小题2分，共16分。正确的，在题后括号内打“√”，错误的打“×”）9.小说的三要素是故事情节、抒情和环境。（）

10.《帆》是俄国诗人莱蒙托夫的著名诗篇。（） 11.《论语》的作者是我国古代伟大的思想家孔子。（）

12.为报答祖母的抚育之恩，李密写下《陈情表》，“辞不就职”。（） 13.通知是下级机关向上级机关提出问题，请求指示或批准时使用的公文。（） 14.《我爱这土地》是艾青的一篇优美的散文。（） 15.议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。（）

16.鲁迅盛赞《赤壁赋》“为西汉鸿文，沾溉后人，其泽甚远”。（）

三、现代文阅读（19分）

阅读下面的文字，完成17—19题（9分）

A当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。

B当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。因为我们还有健康的身体；当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心；甚至当我们连心都不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福，因为我曾经生活过。

17.解释词语。（每空1分，共2分）苍苍垂垂

18.给加点的字注音。（每空1分，共2分）

膝（）鬓（）发

19.文段A作者所说的幸福是___________________________。（2分）文段B作者所说的幸福是___________________________。（2分）文段B中使用的修辞手法是___________________________。（1分）阅读下面的文字，完成20—21题（10分）

我赞美杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着它们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。 20.解释词语。（每空1分，共4分）高踞蒸蒸日上斫欣欣向荣 21.本文段选自《杨柳》，作者是___________________，（1分）画线句子运用的修辞手法是_______（1分）和_______。（1分）在本文段中，作者抓住了杨柳_______（1分）的特点，歌颂了杨柳______________（2分）的可贵品质。

四、文言文阅读（11分）

阅读下面的文字，完成22—24题君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 22.解释下列句子中加点的词语。（每空1分，共4分）学不可以已则知明而行无过矣假舆马者君子生非异也 23.翻译下列句子。（2分）

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

24.本文段选自荀子的《劝学》，其中“劝”的意思是__________。（1分）“青，取之于蓝，而青于蓝”属于到装句中的__________。（1分）上文第一段使用的五个比喻是__________、（1分）、__________、（1分）輮以为轮、木受绳则直、金就砺则利。本文的中心论点（用文中

的语句来概括）是__________（1分）得分评卷人

五、作文（30分）

25.阅读下面的材料，按要求作文。

2008年4月7日，北京奥运火炬在法国巴黎传递，“藏独”分子冲向我国残疾女运动员金晶，企图从她手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神。她说：“传递圣火路上越是艰难，就越能体现传递的价值。而且圣火不能在我手中灭，火炬也不能在我手中丢。我看到在现场摇着国旗的中国留学生，也看到了为我抵挡和拉开破坏分子的工作人员，我听到了他们一直在喊着：姑娘加油！中国加油！除了拼命去保护我手中的奥运圣火，我还有其他选择吗？这个时候，除了坚强，我别无选择，决不能哭。” 要求：请依据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

参考答案及评分标准（100分）

一、选择题（每小题3分，共24分） 1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.D

二、判断题（每空2分，共16分）

9.× 10.√ 11.× 12.√ 13.× 14.× 15.√ 16.×

三、现代文阅读（19分） 17.灰白色（1分）将近（1分） 18.xī（1分） bìn（1分）

19.享受天伦之乐（家庭温情）（2分）乐观的心态（2分）排比（1分）

20.高高地蹲或坐（1分）比喻事业天天向上发展（1分）用刀斧砍（1分）形容草木茂盛，比喻事业蓬勃发展（1分）

21.丰子恺（1分）比喻（1分）拟人（1分）下垂（1分） “高而能下”“高而不忘本”（2分）

四、文言文阅读（11分）

22.停止（1分）而且，并且（1分）车（1分）资质、禀赋（1分）

23.所以木材经墨线量过（斧锯加工）就直了，金属刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了。君子广泛地学习并且每天检查反省自己，就会智慧明达，行为没有过错了（2分）

24.劝勉、鼓励（1分）状语后置句（1分）青胜于蓝（1分）冰寒于水（1分）学不可以已（1分）