幼儿园教师师德师风学习感悟
2020-03-02 17:29:28 来源：范文大全收藏下载本文
幼儿园教师师德师风学习感悟
（铜川一幼 中三班 马春霞 2014.2.26）
开学初幼儿园领导两次组织我们学习师德师风，从教师的行为激励到处罚，坚持公正公平的原则，规范和加强了师德师风的建设，大到教师的道德修养，小到一根烟头，一句言语。总之，这次的培训对我来说收获胜多。也庆幸成为了一名教师可以得到这么多的指导与学习。充分说明教育是伟大的，教育的工作才会不断提升人的素质，用爱去看每一件事，因为爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。因此作为一名教师，首先应该做到爱孩子。
对于孩子来说教师是伟大的，是值得尊敬与爱的，值得去相信的，值得去倾诉的人，教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。我们坚决不去做侮辱孩子，嘲笑孩子，打击孩子，瞧不起孩子的人，因为我们同样是从孩子的路上走来，可以感受到孩子渴望的心灵，我们同样会有自己的孩子，也可以体会自己的孩子受委屈后的心碎，所以作为一名教育者，一名引导者，一名带孩子寻找快乐的人，我们要用心去思考，站在多个角度去想问题，去做事情，不论发生什么事，请我们规范自己，散发快乐，做一名快乐，尽职尽责的幼儿教师。
通过学习我认为老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵。
相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源；爱，是通向幼儿心灵深处的道路。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。
最后，愿我们铜川一幼的教师以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，使我们无愧于自己的幼儿，使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。
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