职称评聘述职报告
2020-03-01 15:57:38 来源：范文大全收藏下载本文
述职报告
本人1968年出生，从参加工作以来，一直担任高年级主科教学任务，当过二十几年的班主任工作，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，教书育人。98年7月被评为小学高级老师以来，更是严格要求自己，积极参加各种培训，公开课等，使自己在教学方面有了明显的进步。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：
一、政治思想觉悟高。我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则；热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人；认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。
二、精心教学，认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论、反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。我针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，
进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。我教过的学生如陈雪、黄清等参加学区、县、市数学竞赛获过一等奖、二等奖，在每学期县统一命题考试中我任教的学生在总体上都取得理想的成绩。
三、努力做好班主任工作。我有多年的班主任工作经验，由于多年从事高年级的学科教学，所以班级一般是接手的，无论接手的是什么样的班级，都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中，使我深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作，当然在教学方面，我是严格要求学生的。我还从关心学生的小事做起，让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，进行了广泛的课外活动，努力提高学生的整体素质。每年“六一”节，我班学生的文艺汇演等都获过一等奖，2006——2007学年与2008——2009学年年度考核我也被评为优秀老师。
四、对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，在培优转差方面取得更加显著的成绩，为培养“四有”人才贡献自已的力量。
2011年12月
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