重视良好的学习习惯的培养

2020-03-02 11:04:44 来源：范文大全收藏下载本文

各位家长朋友：

大家好

从这几天和学生的接触来看，我们班的大部分学生都能按老师的要求完成学习任务，这给了我很大的信心。当然这得益于我们家长的重视与支持。六年级英语是初中英语的过渡阶段，初中英语要涉及的语法、阅读、都会不同程度有所体现，因此也是小学英语较难把握的一个年级.同时,毕业班的小考,也会给学生、家长和老师一些压力.那么,我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱,结合班级学生特点和主要问题,下面和家长交流以下问题,并提出建议,仅供家长参考:

1、英语学习,强调多读多说及运用.确保孩子每天在家跟读书本的配套录音,我拷了一份tts的课本录音放在电脑桌面上，家长可让孩子拿U盘拷回去听（现在小考英语满分60分光听力就占了40分考试时用的就是tts）因此家长最好能督促孩子多听录音。读的时候呢最好读出声音,家长在旁监督,会更有效.不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地背诵或朗读对话和阅读部分。虽然也许我们有的家长会说他读什么我又听不懂，我们听不懂不是最重要的，关键是他读了，读总比不读更好。

2、督促孩子认真完成家庭作业,并签字,保证第二天按时交作业.每次课后都有英语家庭作业,周末有周末家庭作业,包括听、说、读、写,望家长检查.特别是作业本上的订正情况更要督促.

3、督促孩子记单词、背单词.在每个单元的学习过程中,会有重难点

1 的词和句,家长要强调孩子多写多背.

4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品,如课本上的习题和笔记的完整性、作业本试卷的订正情况等,要关心孩子的英语学习,询问孩子英语课上的听讲和发言情况.我们班在积极发言这点儿上是弱项，有的孩子还特别爱讲小话，不专心听讲，你叫他起来发言时，他反倒又闭口不说了，叫他座下去，又开始讲了，真的很令人头疼，家长们可翻看一下孩子的课本，每一句话我都会让孩子们作一些标记，有的孩子，一节课下来，课本干干净净的什么都没画，更别说作笔记了。专心听讲相当重要，如果不专心再聪明的孩子也是白搭，在这点儿上希望我们家长能和老师配合好，根据孩子课本上反应出的情况，作相应的教育。

5、英语课时间少,课文又那么长,那么如何进行有效的巩固和复习就需要各位家长的支持和帮助了

下面我就平时经常会布置的作业，及要求做一些说明：

1、抄写单词或句子（要求：用正确规范的手写体，书写单词或句子）

2、家庭听写（要求：家长念中文，孩子写英文，写完后家长看一下，如有写错，督促孩子订正）

3、听并读单词、对话或阅读部分，（我会根据当天的学习内容来布置）多读多记有助于培养孩子的语感。

拉拉杂杂说了这么多也许有家长会说，作业怎么这么繁琐，其实项目多，并不意味着，内容就多，拿听写来说，我有时会根据情况，

2 难听的词每次只是两个、三个。英语学习要达到听、说、读、写、就只能是细化一点，循序渐进。一点一点的积少成多。

因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的英语学习习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

到复习阶段，我会根据我们班学生的学习情况，有针对性的整理出一些资料，供孩子们复习巩固。到时希望家长能积极配合，该复印的我们还得帮孩子复印。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”我们都在谈“教养”教养无非就是我们不仅要养好他给他吃好，穿好，而且还要教育好他不纵容，不溺爱。只有我们现在教育好了自己的孩子，将来孩子也才会反过来养好我们自己。

我的讲话完了，如果家长有什么要求和好的建议，或是不明白的地方可以提出来，当然也可以电话联系。我的电话号码是：13987395643.（英语老师：高亚）