国培心得体会于无声处向惊雷

2016南昌国培心得体会--于无声处向惊雷

曾经我以为培训是件轻松的事情,曾经我以为说课是件很容易的事情,曾经我以为教学方法、教学评价是很简单的事情，曾经我还认为团体活动也是很平常的事情„„然而，通过此次培训，聆听专家教师们的讲解，传授，我的震撼不啻于春夜里的一声惊雷，令人震耳发聩。

杨祖德老师的《小学语文说课》，让我明白了说课的必要性在于老师的教和学生的学。她从什么是说课，说课的内容，说课的注意事项等方面进行具体的阐述，辅以优秀教师的说课课件，彻底推翻了说课是我认为的抄抄教案，摘摘教科书这等轻松事情的想法。

虞秀云老师的《小学数学评价的理论与案例分析》，让我体会了教学方法、教学评价的最终结果不是看到“冷冰冰的分”，而是要培养成“活生生的人”。所以，不仅是教师的教，还是学生的学，都是以最终的结果“育人”为目标。因此，教学评价是一项非常细致、耐心、充满爱心的教学活动，而不是我认为的很简单的事情。

黄国英老师的《团体辅导在班级工作中的应用》，让我意识到团体辅导中学生的重要性。“因为生动，所以生动”，只有全面发挥学生的自主能动性，班级活动中的团体辅导才会有声有色，兴趣盎然。“有一种冷叫妈妈说你冷，有一种懂叫老师认为你懂。”曾经我以为平常的学生团体活动，缺少学生的用心参与，是多么的苍白无力呀

邱艳萍老师的《数学是跳动的音符》和《班级活动设计与开展》的两次授课，更让我领会了创新教法的神奇。原本枯燥无味的数学课居然可以变成美妙的音乐课，多姿多彩的动漫课、图画课。生活中的体验和经验也就变成有趣的数学问题。各种数字、公式演变而来的笑话糗事，让我们无时无刻不体会到\"生活处处是数学\"？

凡此种种，不胜枚举。此次国培培训，让我收获满满。\"他山之石，亦可攻玉。\"先进的教育理念，创新的教学方法，随着你我的回归，我们的乡村教学在春天的惊雷声中，必将出现春天的那一抹新绿。