计算机老师教学总结与反思
2020-03-03 09:41:25 来源：范文大全收藏下载本文
2015—2016学年第一学期教学总结与反思
本学期，本人担任了我院14计网班《C#程序设计》、建筑学院15工程造价2班/15建工班《计算机应用基础》、经贸学院15物流《计算机应用基础》课程的教学工作，教学工作量圆满完成。在以上几门课程的教学中，本人均能按照学校要求，认真、严格实施各项教学环节。在具体的课程教学中，主要做了如下几项工作：
一、激发学习兴趣
学生的学习动机来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，学习的动力越大，学习的状态越好，学习效果就越明显。在以上几门课程的教学中，对于较容易掌握的内容，我采用了“先学后教”的教学方法。学生们通过在机房的理实一体化的边学边练，很快就掌握了本节内容，大大激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。
二、创设和谐学习环境，保持良好学习情趣
在实践教学过程，为保持学生学习情趣，我采用了鼓励和诱导相结合的方法，排除学生学习中各种心理障碍，克服学生的抵触情绪，创设和谐的学习环境。 像15工程造价2班与建工班是合班上课，学生在五十人左右，教师要一个一个教根本忙不过来，因此在分组的基础上，采用“生教生”的教学方法。我让几位计算机基础较好的同学当“小老师”，把他们分到各组去辅导，这样既可以减轻教师逐个辅
1 导学生的负担，也使“小老师”们得到锻炼，使他们分析、解决问题的能力得到提高。
三、采用“大案例统一课程加任务驱动”的教学法
在以上三门课程的教学中，均按照开学备课时精心设计的教学案例，利用项目+任务驱动的方法完成整门课程的教学。比如，《C#程序设计》课程中，以一个“网上书店”为例，统一整个教学情境，将各知识点分割成若干个项目任务，学生在这个情境下，完成C#桌面程序开发的学习。
四、尚需努力方向：
1、就进一步加强自身教学基本功的训练，不断学习新的专业知识，提高自身专业技能；
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在学习上再多一些兴趣；
3、加强机房纪律方面的教育，使学生不仅在机房中能集中注意力学习，也要按规定相关机房管理规定严格约束自己；
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力；
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的教学工作中，本人当承优正劣，继续努力。
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