上学期开学工作报告

2020-03-02 07:02:03 来源：范文大全收藏下载本文

中方一中2011年上期开学工作汇报材料

我校按照市、县教育局2011春季开学工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的情况汇报如下：

一、开学基本情况

2月12日，学校召开了领导班子会议，对2011年春季开学相关工作做出部署，2月13日上午九点半召开全体教职工会议，在会上，校长室，各处室对新学期开学工作作出了具体安排，13日，高

一、

二、三年级学生陆续到校报名，高三学生应到620人，实到620人；高二学生应到660人，实到641人；高一学生应到820人，实到780人，高

三、高

二、高一学生巩固率都超过95%。2月14日，学校按课表正式上课，2月18日，学校举行开学典礼，对上学期优秀学生进行表彰。开学一周内，学校各处室、班主任、各科任教师按时制定上交新学期工作计划。高

一、高

二、高三年级召开班主任及科任教师会议，学校就本学期高考和学业水平考试两大工作重点进行强调。学校按照新课程标准开齐课程、开足课时，教师分工明确，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全，全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。学校各项工作在短期内迅速步入正轨。

二、师德师风建设活动安排

按照县局要求，结合我校实际情况，本学期我校将师德师风建设活动作为工作重点，活动计划从3月开始，到7月结束，分四个阶段进行。各阶段工作如下：

第一阶段：宣传发动阶段（3月份） 1.制订工作方案，成立组织机构

2.召开师德师风建设集中教育活动动员大会。 3.针对当前师德师风存在的问题，各处、组、室组织教师进行师德师风大讨论。

第二阶段：学习反思阶段（4月—5月份） 1.联系我校实际，制订学习计划。

2.组织教师深入学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件。

3.在学习的基础上，从思想和行为上反思，对照《中小学教师职业道德规范》，组织开展师德师风评议活动。

第三阶段：整改提高阶段（6月份） 1．制订师德师风建设整改方案。 2．建立健全师德师风建设的相关制度。第四阶段：总结表彰阶段（7月份）

学校及时总结师德师风建设集中教育活动的经验和成绩，通过新闻媒体或以简报的形式随时通报师德师风建设工作进展情况，发掘、培养先进典型，大力宣传，表彰先进，鞭策后进，推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。

三、安全工作，落到实处

我校将安全综治工作作为开学工作的一件大事来抓，具体分工到个人，明确责任。开学初，为了保证师生的人生安全，学校组织人员对学校教学楼、办公楼、宿舍、食堂等容易出现安全隐患的地方，进行了拉网式的安全检查。同时，对食堂、教室、实验室、厕所等进行了彻底消毒，制定了传染病防治预案及应急措施，落实了目标责任制，学校和家长签订了安全责任状。学校聘任专职门卫24小时值班，为保证全体师生的生命财产安全提供了强有力的保障。开学第一天，学校要求各年级班主任召开主题班会，就学生安全问题进行强调，全校师生的安全意识得到了较大的提高。

总之，在市局、县教育局的正确指导下，通过学校领导和全校师生的共同努力，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

中方县第一中学 2011年2月20日