1011学年分园小班部工作计划

分园小班部工作计划

2010－2011学年

一．指导思想：

以《新纲要》为依据，以小班幼儿发展目标为准绳，以“立足园所，突出优势，形成特色”为目标，强化服务意识、创新意识和精品意识，坚持科研兴园，加强课程建设，努力构建园所文化，形成办园特色，促进幼儿、教师、幼儿园的全面发展。

二、工作要点与措施：

（一）管理工作：

1、管理人员分工明确、各施其职，根据新学期的人员配置，进 行工作内容的合理调整与分配。

2、认真落实教师管理职责，强化班级的管理意识，以良好的班 级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，认真完成各项工作任务。

3、鼓励教师做好活动室的布置工作，随着开展的主题精心设置 各个区角、投放材料，布置主题墙，为幼儿创设适宜的学习环境。

4、创设教师“课间休闲区”，提供各类书籍，茶点，为教师创设课间交流、学习的平台。

5、继续开展青年自愿者兼职活动，鼓励教师发挥无私奉献，分组协作的精神，发挥各自的优势，为集体做力所能及的事。

（二）校园文化建设

1、以师德师风建设为重点，开展文化美食活动。 （1）学习上级相关文件，领会文件精神，指导落实行动。

1 （2）向幼教名师学习，如：学习上海市特级教师应彩云的文章《彩云有约》。 （3）开展工间操活动，丰富工间操的内容，促进教师参与运动的积极性。 （4）组织看一本弘扬团队精神的书，开展读书交流活动。

2、以建设和谐团队为核心，开展文化生活活动。 （1）组织看一部具有团队精神的电影。 （2）找一个美丽的地方，开展合作性游戏。

（三）教育教学工作

1、通过集备、集备资料包的建立、集备展示课的开展，帮助教师熟悉教材，提高教学能力。

2、指导创设三大游戏环境，进行表演游戏课题研究。

3、以数学教育为主题，进行蒙氏区角活动研究。

4、以“一课三研”为载体，进行音乐教学活动研究。

5、通过“青蓝结对子”、“骨干教师培养”等活动，促进教师的专业成长。

6、继续实行周四保育员例会制，主要开展保育文章分享、幼儿生活故事、儿歌学习，户外活动配教等交流研讨活动。

（四）后勤工作

1、严把保健关。严格执行卫生消毒制度，加强周二消毒日的消 毒力度，辐射至室内外各场地。坚持每日餐具及时消毒清洗，杜绝病从口入和传染病的发生。做好幼儿午休的护理和午间的卫生保洁工作，保证园内外、室内外环境整洁、优雅、空气流通。

2、强化安全意识，加强师生安全教育和自我保护意识，定期检查班级桌椅、门窗，以及室外大型玩具，要求设施安全、及时维修，消除不安全因素。

3、加强饮食安全管理，科学、合理安排幼儿膳食，征求家长、教师对伙食情况的意见，并采取措施积极改进，做细做好幼儿饭菜，保证幼儿吃饱吃好，严把食品进口关，严防食物中毒事故的发生。

4、规范保健工作，严格执行晨检制度与幼儿用药登记、喂药制度，实行保健员每天进班进食堂观察检查卫生、饮食等情况，重点做好H1NI及手足口病的预防工作。

（五）密切家园联系，促进幼儿协调发展。

1、有计划地开展家长工作，通过举办家长会、园报、网站建设、家园联系栏等各种形式，帮助家长树立良好的教养观念，掌握正确的教子方法。

2、举办开放日活动，亲子同乐活动，听取合理建议，并请他们对园工作进行民主督促，促进幼儿园创立优良行风，扩大办园声誉。

3、通过幼儿园网站、家访等及时沟通家园教育信息，了解孩子发展情况，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

三、每月重点安排：

九月：

1、制定各类计划

2、全园环境创设

3、开展教研活动：幼儿创造性游戏研讨

4、拟定升旗仪式计划，组织周一升旗仪式。

4、召开期初小班部会议

5、各班进行常规训练、优化幼儿一日活动。

6、召开期初幼儿家长会

7、组织幼儿学习新操。 十月：

1、主题背景下的儿歌朗诵比赛

2、向家长发放《文明礼仪一封信》

3、蒙氏数学区环境的创设与材料的研发

4、幼儿园室内外环境创设与交流 十一月：

1、教师活动： 快乐周末行

2、“一课三研”音乐教研活动

3、各班级环境创设观摩交流。

4、蒙氏数学区角材料的投放与观察调整。 十二月：

1、教师读书交流活动

2、迎新年亲子集体舞表演

3、教师研发教具交流会

4、各班迎新年环境创设 二月（安全月）：

1、主题活动：“宝贝一家亲”

2、室内外环境保洁、整理

3、新生适应，班级常规培养

4、新学期计划分享、交流

5、新学期家长会

6、体育区方案实施

7、每月重点区研讨 三月（环境月）

1、主题活动：“花儿朵朵”

2、角色游戏创设与指导

3、班级自由活动分享区的创设与交流

4、“三八”妇女节班级特色活动

5、班级小菜园建设与管理

6、每月重点区研讨 四月（文明月）

1、主题活动：“车子叭叭叭”

2、结构区创设与教学指导

3、每月重点区研讨

4、幼儿活动：主题背景下的儿歌比赛

5、工会小组活动：绿色心情 快乐组合 五月（劳动月）

1、主题活动：“噜啦啦”

2、教师“一课三研”研讨活动

3、保育员业务交流研讨

4、每月重点区研讨 六月（礼仪月）

1、主题活动：“夏天到”

南平实幼小班部6

峦

2、期末幼儿发展评价

3、班级工作总结、交流

4、期末财产清点、整理

5、期末文案资料整理、汇总

占

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