校长任职资格远程培训总结

2020-03-04 00:49:49 来源:范文大全收藏下载本文

校长任职资格远程培训总结

石嘴山市丽日中学韩学峰

我有幸参加了2012年宁夏回族自治区校长任职资格远程培训,接受了校长的专业化发展的培训,这对于走上校长管理岗位刚刚一年的我来说,这既是岗位任职综合素养的提升,又是对学校、师生负责的必经历程,受益良多。

一、加强学习,切实提高自身综合素质,高效履行职责

作为学校的领导者、组织者和管理者,校长专业水平的高低,很大程度上决定了学校管理水平的高低。在校长管理岗位上,我是一个新兵,所以,本着对党和国家的教育事业、对学校、对师生负责态度,我必须要高度重视学习和研究,主动地在工作中琢磨业务,总结经验,自觉地终身学习,以不断提高专业知识和专业技能,优质履行岗位职责,做到问心无愧。

二、校长不是官,但要勤政

通过一年的经历,我感觉校长的工作与“忙”字连在一起。忙的原因很多很多。因为是校长负责制,校长要管人、管事、管钱、管物。所有这些,都需要校长投入大量的时间和精力。校长只有勤奋的工作和学习,才能保证学校正常运转,保证学校的稳定和发展 ,保证为教育多做贡献。因此,我认为“勤政”是一个有责任心,有作为校长的本色。 校长如果率先的做到“勤政”,就可以带动教职工都勤奋起来工作,进而带动全校学生都起来勤奋学习,我认为要带好学校校风,

首先要以校长的“勤政”开始做起。

三、科学、合理统筹各项工作

做一个“干正确的事”的校长。一个废寝忘食、兢兢业业的校长不一定就是好校长,好校长应该既爱岗敬业又能作出正确的决策,并与广大教师一道将正确的事情正确地干好。

今后,我要用所学的知识,科学整合工作,删繁就简,通过科研课题、校本课程或工作项目等途径划分类别,把不同的事务分解,交给分管的专人管理,自己腾出时间思考学校发展大事,去实践自己的教育理想,追求自己的教育精神,提高以学校管理专业能力为核心的多种能力以及管理的艺术,去反思、去研究、去提升办学水平。

四、注意方法,提高管理艺术

管理是艺术,管理就是效益。做为新兵,我要尽快使自己进入角色,努力提高岗位的认知能力和组织协调能力,主动给自己压担子,正确处理好常规工作、重点工作和中心工作的关系,坚持有所为、有所不为,有效提高工作质量和工作效率。

学校里容易激化矛盾的事很多,如教职工的聘用,中层干部的任免,优秀教职工的评选,工作的安排等等,这些涉及到教职工切身利益的事一旦处理不好,就容易使教职工为这些事激动起来,因不冷静而做出一些过激的事情,校长作为法人,最后往往成为矛盾和利益冲突的焦点,没有退路。我需要坚持的态度是一要相信群众得觉悟,二要坚持以学校利益为重,并努力做到四点,一是遇事不要急,要冷静。二是做好事不图报。三是不搞“顺者昌,逆者亡”。四是学会换位思

考,与人和谐相处。

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