拥有阳光心态
2020-03-03 20:04:19 来源：范文大全收藏下载本文
拥有阳光心态
——《教师的幸福人生与专业成长》读后感
读了北京师范大学肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》一书，很有收获。感受到肖教授丰富的学识，深厚的文化底蕴，震撼了涤荡了我的心灵。肖教授语言幽默，真诚，清新，散发着文化和智慧的馨香。读罢，回顾自己几年的教学生涯，审视自己，展望未来。
要有一颗感恩之心。作者在书的开篇引用了一首在西方广为流传的诗——《我感恩》：“有每夜与我抢被子的伴侣，因为那表示他（她）不是和别人在一起；有只会看电视而不洗碗的青少年，因为那表示他（她）乖乖在家而不是流离在外；我缴税，因为那表示我有工作；衣服越来越紧，那表示我们吃得很好；有阴影陪我劳动，那表示我在明亮的阳光下；有待修理的草地、待修理的窗户和待修理的排水沟，那表示我有个家„„最后，感恩过量的电子邮件，因为那表示有很多朋友在惦记和想着我。”读了这首诗，你会发现，生活中一切的不如意，其实都有积极的一面。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多，感恩是一种达观的人生态度，是知足常乐的心态。作为一名教师，如果能怀着感恩之心去看待学生，你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞；被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦；被节日里的卡片、小礼物所深深感动„„你也会发现学生是如此可爱，生活是如此美好。反之，总是埋怨、指责、敌视、不满，会让自己的心情变得很糟糕，自然没有幸福感可言。所以，常怀一颗感恩的心的教师，一定是时常面带笑容，挺直腰板，给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
众所周知，教师的职责是教书育人，育人的内容又包括了育德、育心。教师的心理健康水平正是教师心理素质的一个重要的反映，也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。但如今中小学教师心理健康现状令人堪忧，教师产生心理健康问题的原因主要有以下几点： 过重的学校工作压力带来的抱怨感、倦怠感；过重的社会压力带来的焦虑感、紧张感；过重的自身压力带来的自卑感、无助感。
书中这样一段话让我感动不已：“有心的地方就会有发现，有发现的地方就会有欣赏，有欣赏的地方就会有爱，有爱的地方就会有美，有美的地方就会有自由，有自由的地方就会有快乐。”记得有位名师这样说过：“我们不能选择我们的学生，但是我们可以改变自己的心态。”只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼多些快乐，将教师视为一种艺术，乐此不疲虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福！
拥有阳光心态，我们的心每天都会开出一朵花，芬芳着自己也芬芳着学生，从现在开始，幸福人生已然上路！
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