生物微格教学教案设计(微格教学)

生物微格教学教案设计

时间：

2010.10.27 设计意图：通过教学使学生掌握细胞内的物质由有机物和无机物组成；通过演示实验小麦的

燃烧证明物质是有有机物和无机物组成。

年 级 七年级 科目 生物 教者：通济中学 谢浩

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《生物微格教学教案设计(微格教学).doc》

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